有限时间内，写作常常让考生产生畏难情绪，这也成为拉开申论得分差距的关键因素。申论写作的本质就是通过对题目、给定资料的分析，进而提出核心观点，并将其论证清楚。所以不难发现，处理题目和资料是写作的重要一环。为了帮助各位小伙伴能够更有效进行备考，今天教育就为大家介绍申论文章写作技巧。
方法一：抓准题干有效信息
技巧：通过拆分题干关键词，猜测词的大意，理顺词与词之间的关系，得出总分论点的方向。
示例：“给定资料4”中提到：“从某种意义上说，好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。”请你从对这句话引发的思考说开去，写一篇文章。
思路：通过题干中信息，不难发现是围绕“好政策”的积极意义展开论述，通过关联词也能够拆分出三组递进关系的分论点，即好的政策能够满足公民意愿、好的政策更能滋养公民理性、好的政策亦能滋养德性。
方法二：利用材料明确观点表述
技巧：一方面，我们要明确回到材料之中找什么。1.秉持多角度原则 带着题干分析得出的主题有针对性地阅读材料，进一步明确和完善出文章的大致立意。2.能够支撑总分论点的内容，如材料案例、名人名言，为后续具体写作做准备。 另一方面，怎么找同样是效率提升的关键。1.题干句子出处的段落; 2.首、尾则材料;3.小题未利用的材料;4.小题涉及到的材料回顾题干即可快速捡起核心要点。
示例：进一步思考“给定资料5”中划线句子“在我们的工作生活中，什么才是真正重要的东西”，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
[材料片段]
杨院士在接受记者专访时，谈了他对当代大学教育的看法。记者问：“有人觉得人文讲座对理工科学生的就业帮助不大，您怎么看?”杨院士说：“我觉得张口闭口‘有用没用’的人，太短视!有个毕业生到浙江一家高科技企业应聘，因为知识面很宽，他的复试成绩很好。他把原因归结为人文讲座听得多，他在校期间一共听了 400 多场讲座。我举这个例子是想告诉同学们不要太短视了。其实，有时候无形的东西才是最有用的。‘科学技术是第一生产力’没有错。没有金属的发现，就没有农业革命;没有蒸汽机的发明，就没有工业革命;没有电磁现象的发现，不可能有第二次工业革命。但是谁发现、谁发明的?人!人靠什么支持?精神!老子有一句话：‘有之以为利，无之以为用。’‘有’可以理解为科学技术，‘无’则是精神力量。现在我带的博士还必须背诵《老子》《论语》，很多人问这有什么用。我认为，作为一个中国人，这些知识终究是有用的，因为人还是要有点精神生活的。”记者又问：“就业毕竟是现实的，谁也不想输在这个起跑线上。为了就业，一些学生明显地重‘术’而薄‘道’。您怎么看?”杨院士回答说：“什么才算是好工作?哪有绝对标准，只是不同的价值取向而已。这个问题其实就是，大学究竟是要帮助学生找个好工作，还是要把学生培养成有高度社会责任感的好公民。”
思路：
资料中，围绕题干“工作生活中，什么才是真正重要的东西”，指出工作学习人们太功利，只学有用的东西，对于无用的东西置之不理，这样做太短视了。所以得出思路，应寻找初心，不能太功利，才能幸福。
文章写作作为一项考察能力，是申论备考当中的重要学习项目。立意则确立文章后续写作写好的前提，也唯有做好题干与材料的分析，才能让立意更准确、更深刻。希望大家做到融会贯通，实现快速阅读，实力迎考!
