热点概述
9月13日晚,一段名为《承德市兴隆县孤山子镇书记辱骂人民百姓》的视频被发表在兴隆贴吧,引来网友围观。视频中,众人喝的是五粮液、抽的是中华烟,酒桌上摆着螃蟹、龙虾、烤鸭等。然而视频中的主人公梁文勇却大骂百姓,称"手里端着米饭,嘴里吃着猪肉,最后还得骂你娘。老百姓就是这副德行!不能给脸,给脸不要脸"。随后,该视频被放置在各大网站的醒目位置,传统媒体也开始对其进行追踪报道,引起社会公众的强烈愤慨。
相关评论
@人民日报:尔俸尔禄,民脂民膏,不知感恩,是谓忘本;怒责百姓,出口成脏,是谓败德。身为镇党委书记,背弃权力从何而来、为谁而用,被免职咎由自取。尊重百姓骂娘的权利,检讨施政得失,才会感悟民意分量。矫正脱轨的权力观,牢记人民最大,才不会得意忘形,唯我独尊。
@新华每日电讯:全心全意为人民服务是我们党的宗旨。作为党的领导干部,首先要做的,是反思自己在日常工作中服务群众存在的不足,并针对不足加以改进,为群众办实事、办好事。目前,全党上下正在开展群众路线教育实践活动,作为党员干部,只有认真贯彻"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,才能真正实现自我净化和自我提高,对自己放松要求,对群众指指点点,最后只能是丧失民心。
@新京报:吃着大餐骂百姓,活脱脱一副骄纵形象,也是一出"浮世绘":将一些官员价值倒置、品德败坏,刻画得淋漓尽致。它也表明,一些干部缺乏对民意的敬畏,认知偏颇、价值扭曲。而要矫枉,归根结底,在于要让他们恪守权力伦理,明晰自个"碗里的肉"从何而来。
@京华时报:不管是权力运行,还是反"四风"、改作风,当地都缺少有效的监督制约机制,如同牛栏关猫,来去自如。违规成本低,出事可能性小。
@网民"鼻尖上的风雨":两千多年前的亚圣孟子说:民为重、社稷次之、君为轻。河北镇书记的一番话深刻地诠释了中国官员根深蒂固的心态,那就是民为贱、官为重、社稷与我何干。
模拟题
最近曝光了一则官员在餐桌上辱骂百姓的视频,你怎么看?
参考解析
这则视频在网络上引起了很大的反响,一度成为了微博的最热话题,甚至成为人民网当日新闻舆情的头条,这种新闻看后的确让人心生厌恶甚至是愤慨,某些个别官员的雷人言论从前并不少见,然而我们在大力提倡群众路线的今天,视频中这位官员的言论不禁让人感到可怕和可恶。
他不仅暴露了自身缺乏良好的修养,缺乏完整的人格,当面一套背后一套的做派更是道德低下的表现。他的所言所行,与我党提倡的全心全意为人民服务的宗旨背道而驰,严重违背了我党的政治纪律,更是败坏了官员在人民群众心中的形象。对老百姓的辱骂是在践踏群众的尊严,这不仅仅是言语不文明的表现,更是对于广大老百姓的一种漠视和侮辱,缺乏对百姓的尊重,是心中没有群众甚至漠视群众的具体体现,严重影响了党群关系干群关系的构建。从视频中我们能够看到当主人公说出辱骂台词时,居然有在场的其他人参与附和,这不免令人感到寒心,那些所谓的拍马屁者一心想着自己的前途,由此可见,还是存在一些个别的基层官员缺乏自己的原则和立场。
视频曝光后,主人公受到了惩罚,虽然惩戒了相关涉事人员,然而我们不能在唏嘘感叹的同时更要主动反思这其中的原因症结。
首先,党委书记之所以会语出惊人,归根结底还是官本位思想在作祟,党性修养缺失,宗旨意识和群众观念淡漠。身为党员,特别是党员干部,理应时刻牢记和带头践行全心全意为人民服务的宗旨和理念,坚持从群众中来,到群众中去。
其次,官德缺失,缺乏正确的权力观。身为基层党委书记、乡镇的"主官",应该关注的焦点是如何带领百姓致富,如何正确运用手中的权利为百姓谋时事,而非辱骂百姓和大吃大喝。
再次,某些个别的官员纪律意识淡薄,工作作风不严谨,不能谨言慎行,更是无视中央"八项规定"和纠正四风活动,一味沉浸在奢侈享乐之中。
这也启示我们,开展纠正四风活动,不光要在上层机关干部中开展,更要在直接接触基层群众的基层干部中开展并大力重视。
第一,官员在做官之前首先要学会做人,做一个善良的人,做一个高尚的人,摒除金钱主义和享乐主义,破除奢靡之风。
第二,官员要树立正确的权力观和群众观,要深刻认识到作为人民的公仆,手中握着的是人民赋予的权力,要恪守权力伦理,为官一任造福一方,要以百姓说好,背后说好,任后说好为最高荣誉。
第三,在公务员内部开展学习教育的同时,更要从制度上加以保证。比如认真落实领导干部述职述廉、函询诫勉、谈心谈话、经济责任审计等制度,加强对领导干部动态管理和"八小时以外"监督,密切关注苗头性、倾向性和潜在性问题。真正做到"把权力关进制度的笼子里"。
此外,要继续鼓励媒体监督和群众监督等方式,更要充分发挥人大和纪检等专门性监督机构的作用,在中央要求转变工作作风和走群众路线的今天,将人民群众时刻放在心中,将为人民服务落实在行动上,走好群众路线。
考盟教育申明:凡注明“来源:考盟教育“的所有文字及图片等资料,版权均属
考盟教育所有,转载请注明出处;信息来源为其它出处时,仅代表原发布机构或个人观点,不代表本网观点或立场或构成硬性指导建议,也不代表考盟教育赞同其观点,如有侵权请联系客服处理。