教师来说，你们已经通过了笔试，而且一般也都是物理专业，所以专业知识这一块只要捡一捡都不会有什么问题，那么你们要做的就是在熟悉教材的时候确定教材中哪些知识点是重点，这是教学设计的核心，如果能在自己熟悉教材的时候就能有所考虑，那么在真正面试备课的时候就会有足够的底气。
二、条理清晰、重点突出
在熟悉教材之后就要学会设计教学过程，因为面试与真正的讲课之间是有很大差别的，我所说的差别不是指面试时自导自演的形式(因为这大家基本都知道，也有很多人说过，所以在这里不再赘述)，而是指也许你能讲明白一节课，但是你未必能“试讲”好一节课，为什么这么说呢?因为试讲是有时间限制的，一般只有十至十五分钟的时间，掐头去尾真正能讲知识点的时间不过五六分钟的时间，那么就要求大家教学过程设计合理，这个合理就是指要重点突出，逻辑清晰。重点突出的方式一般体现为某个知识点占用讲解时间较长，或者是讲解清楚明白细致，而相对来说其他的知识点就要用一句两句话带过，这样考官才能听出你的重点在哪里;逻辑清晰就是说知识点与知识点之间要有内在联系的过度，提出的问题要有层次性和引导性。
三、设计创新
在教学过程设计合理的基础上就要追求更高的层次了，也就是新颖，一般最好的体现新颖的地方是导入环节，这个环节是发挥你调动课堂气氛最好的点。当然也不只限于导入，教学过程中的活动设计等等也都能够发挥你的想象的能力，而这没有固定的技巧，因人而异，充分发挥你的创造力吧!
四、注重细节
外在形象和语言上，都要本着大方的原则。穿着打扮一定要大方得体，不一定是西装革履，但是一定要正式，而且要适合自己。怎么才算适合呢?穿上之后自己看别人看都很舒服就是合适。姿势当然要挺胸抬头，但这也是很多人平时不注意的地方，所以从现在起就挺直身板，这也是你自信的外在表现。语言要多用教学语言，以彰显你的教师素养，另外就是要在能够努力的范围内注意吐字归音。
以上就是给大家讲到的备考物理教师面试的技巧，希望对大家有用，预祝各位考生马到成功!
