教师指导下,以小组或班级为单位,围绕一定问题和内容展开讨论、对话或辩论等,进行知识与思想的交流,互相启发、共同探讨,以求明辨是非、扩大知识面和提高认识能力。此外,讨论有助于多种意见交流形成新的理解;讨论有助于吸引多种意见促使学生思想的转变;讨论有助 于学生发展分析、提高综合问题的能力以及合作的能力;但如果组织不好,讨论容易偏离主题,讨论易于流于形式。
6.你认为在课堂上应该如何使用多媒体技术辅助教学?
【参考答案】
多媒体技术在课堂上的应用能够增加课堂的立体感,对于展示情境、实体和理化课程的演变过程具有无可比拟的优势。我认为多媒体技术在课堂上的运用主要体现在以下几个方面:
首先是课件的使用。课件的使用对于任何学科的教学都可以起到生动形象的传播效果,而且有利于用形象的方式帮助学生理清知识脉络;
其次是网络技术的应用。互联网技术是信息时代的一个重大变革,对于教育来讲,也扩大了整个知识库,课堂上我们可以随时通过互联网来吸收课外拓展性知识;
再次是音频设备和视频设备的使用。这些多媒体技术的使用能够使学生通过视觉和听觉,以更加直观的感受进行学习。