一、教材页展示
图片选自人教版初中地理七年级上册
一、教学目标
1.学会估算海拔和相对高度，并能熟练应用;了解等高线定义，理解其特点;能利用等高线地形图区别出山峰、山脊、山谷、陡崖等地形部位。
2.通过制作山体模型，提高动手实践能力;通过读各种地形图，提高读图分析能力。
3.学习生活中的地理事物，提高学习积极性。
二、教学重难点
重点：能够在等高线地形图上识别出山峰、山脊、山谷、陡崖等山体部位。
难点：山脊山谷在等高线地形图上的识别。
