从历年公职类面试情况来看，综合分析能力试题的出题频率非常高。它注重考查的是一个人的逻辑思维能力和综合分析能力，通过这类型题的考查，更能看出一个考生的知识储备和综合实力。但是，很多考生面对综合分析题却望而生畏，难以答出高度，在这里教育为大家进行关键指导，让大家面对综合分析这个拦路虎时一击制胜。
1.核心问题把握不准：对题干的分析只是基于话题的表面，不明确题干深刻反映的问题，导致答题内容也仅浮于表面。
2.热点知识掌握不够：对于一些常见的热点话题和知识不了解，答题时理论基础不够，甚至在素材方面匮乏，肚里没墨水，无法提升高度。
一些家住城里在基层工作的干部，不把工作放在第一位，常常往家里跑，上班晚来早走甚至经常不在岗，被称为“走读干部”。乡镇干部走读，走失的是人心，就此谈谈你的看法。
【指点迷津】
1.明确核心考点：透过现象看本质，通过题目反映的表象问题，深入挖掘此题考查的本质是什么。本题中，干部“走读”，表面上看是迟到早退，纪律松弛小问题，实际上是脱离群众，思想作风“大顽疾”，更深层次地看是干部作风问题，要再分析完题干后，看到核心考点。
2.丰富作答内容：多关注时政热点新闻、主流媒体的权威评论、习总书记的讲话等，做到相关面试话题心中有数，灵活运用。本题中，通过明确当下干部队伍建设中的存在问题，深度分析，也要结合好干部的五个标准，多维度地进行解决问题，如此，题目的作答才会比较有内容且有高度。
【解析】
一、表明自身观点
近年来，“走读干部”在各地已成为一种普遍现象，这让群众非常反感。走读现象发展下去可能就是作风问题，是渎职。我认为“走读现象”应尽快整治。
二、分析“走读干部”带来的影响
1.难以处理突发状况。在乡镇经常会遇到各种突发情况，若干部回家后不能立马赶回基层，事情得不到及时处理，就会酿成大患。
2.影响干群关系，动摇根基。不能很好地为当地群众服务，群众办事找不到人，让办事群众吃闭门羹，伤透了心，会疏远干群关系，动摇党执政的根基。
3.损害干部形象，影响公信力。“走”散干部为群众服务的思想，“走”散人心，在干部队伍中形成坏风气，严重损害干部形象，影响政府公信力。
三、分析“走读干部”产生的原因
1.干部思想信念不坚定。这些干部没有把群众放在心上，没有服务意识和宗旨意识。
2.管理监督缺位。相关监督管理制度不够完善。比如绩效考核制度、考勤管理制度存在漏洞。
3.现实需求和客观条件。基层生活不够便利，干部的家没有在基层，也有要和家人生活的现实性需求。
四、如何消除“走读干部”的措施
1.严格考勤制度。建立单位自查、领导抽查、纪委暗查的“三位一体”监督网络。单位加强日常考勤管理，通过刷指纹、电话查岗、随机暗访的方式，违者纪律整顿。
2.建立完善的考评制度。与绩效奖金、年底评先选优等关联，对群众满意度高的干部予以奖励和激励。
3.强化监督追究制度。对于因“走读”影响正常履职，耽误群众办事甚至引发严重后果的干部严肃查处、及时追责，以儆效尤。
4.强化教育和关怀。要教育引导干部树立正确的价值观、权力观和政绩观。强化党员干部的宗旨意识，提升党员服务群众的水平;完善基层基础设施、加大提拔使用本地干部力度。减少“干部走读”现象。
