在公考面试中，有一类“哲理故事”题目，考察发散思维能力，难点是找启示。那如何找到启示呢?今天，教育教大家快速找到启示的方法。
所谓主体分析法，就是从不同的“主人公”角度找启示。
例如大家比较熟知的“龟兔赛跑”，从乌龟的角度获得的启示是脚踏实地、坚持不懈;从兔子的角度获得的启示是要谦虚谨慎。
这种方法是不是很简单呢?我们来做一道题目试一试。
蜈蚣和蜗牛同行，蜈蚣嘲笑蜗牛：“你走得太慢了吧!你看我，脚多走得多快啊。”蜗牛答道：“即使你有再多的脚，也得一步一步脚踏实地向前走呀。”请结合实际谈谈这则故事对你的启示。
从蜈蚣的角度看，“脚多”是它的优势，但是“嘲笑”不可取，因此启示是：自身的优势可以值得自豪，但不能因此骄傲自满。从蜗牛的角度看，它深知“脚踏实地”的道理，因此启示是学习蜗牛“脚踏实地”的精神。
学会了吗?是不是非常好用啊。但是这个方法只适合“多主体”的故事，那教育再教大家另一种方法。
所谓因果分析法，就是分析故事的结果，由结果推出原因，原因即启示。
例如：狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争。到了最后，两败俱伤。狮子快要断气的时候对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我!” 请结合实际谈谈这则故事对你的启示。
在这个故事中，老虎和狮子两败俱伤，他们只按照自己的想法去做，最后的对话解开了误会，而最后的对话是沟通，也就是说他们之间是缺乏沟通的。因此，结果是两败俱伤，原因是缺乏沟通，启示是学会沟通。
因果分析法是不是也很简单呢，你学会了吗?
教育最后叮嘱同学们，一定要多做一些哲理故事的题目，熟练掌握这两种方法，只有这样，在考场高压情景下，才会快速找到“启示”。
加油，同学们!
