宣传是公职面试考试当中考频较高的一类题型，它能够很好的测查出考生的计划组织能力以及创新思维。在学习了初步思路之后，把一道宣传题完整回答出来对于大部分考生来说并不难。但是不同的宣传题选择什么样的宣传方式，怎么把一道宣传题答出亮点来对于一些同学来说不是一件简单事。今天教育就针对如何让我们的宣传方式更有效来向各位同学分享两个技巧：
要想让我们的宣传方式更加有效，我们必须要先考虑宣传方式对于宣传对象的针对性。即通过分析我们宣传对象的特点，来为他们进行针对性的宣传方式设计。比如我们进农村进行普法宣传，往往需要前期渲染氛围，提高大家对法律知识学习的重视。如果前期渲染氛围是由我们的宣传人员直接进农村贴海报、拉横幅或者入户发传单等方式来进行的话，很可能没有办法赢得农民的信任，起不到营造氛围的效果。
因此，为了让我们在前期渲染氛围的过程中充分让农民认识到学法的重要性，我们可能需要借助农民他们所信任的主体，比如说村两委。我们可以依靠村两委在村民活动中心设置相应的宣传专栏，以及借助我们大喇叭等等方式，前期对于我们的法制宣传重要性以及我们的普法活动向村民宣传告知。除此之外，在普法活动的过程中，我们同样需要考虑村民这个宣传对象的特点。考虑到村民普遍知识水平不是颇高的情况下，我们就得在普法宣传的过程中使用通俗易懂的语言，甚至直接用方言来进行宣传，辅之用大量的案例来代替法律条文，这样才能够让村民能够听懂普法宣传的内容，达到我们的宣传效果。
除了宣传方式要有针对性之外，另外我们也要注意到宣传方式的新颖性。我们有些同学在回答宣传题的时候，往往宣传方式说来说去就那么几样。那会使得我们在答题过程当中表现的比较平平无奇，甚至对于我们这道题的活动宣传效果也不一定能够保证。因此，宣传活动的形式需要创新。创新活动形式有两种方法：
第一种方法是在原有的活动形式上面进行一定的创新，比如说知识竞赛，常规的知识竞赛就是通过线上或线下做题来打分比赛，得出我们的获奖者。为了提高大家的参与积极性与活动趣味性，我们可以创新知识竞赛的方式，比如知识大闯关，在线下设置一些闯关点，通过问答知识进入下一关的形式，既增加活动的趣味性，又达到了知识竞赛的效果。这就是在原有的传统的宣传方式之上，我们进行一些创新改动，使得原有宣传方式变得更新颖有效。
第二种创新活动的方式就是我们直接想出一种与众不同的宣传方式来。比如说党史学习教育宣传，目前有一些结合当下的技术手段来创新学习宣传的方式，比如说云走长征路，借助一些虚拟技术来实现和过去的人物来进行对话等等。这些利用现代技术的宣传手段区别于传统形式，更加能吸引大众的重视，宣传效果也相对来说会更加生动有效。
这就是在宣传方式选择中希望大家能重视的两个方面，希望对各位同学的面试答题能够有所帮助!
