1、【判断推理】正义：非正义
A:有理数：无理数
B:早晨：今晚
C:植物：动物
D:宽恕：怨恨
正确答案：A
解析：正义和非正义为绝对反义关系。
A项，有理数和无理数为绝对反义关系，与题干关系一致。
B项，早晨和今晚为并列关系，与题干关系不一致。
C项，植物和动物为并列关系，与题干关系不一致。
D项，宽恕和怨恨属于反义关系，但不是绝对反义关系，与题干关系不一致。
故本题选A。
考题出处:2010年江苏省公务员录用考试《行测》试卷（A类）第46题
2、【判断推理】报警：救援
A:毕业：就业
B:违章：罚款
C:手术：住院
D:消费：生产
正确答案：B
解析：报警之后被救援。
A项，毕业之后就业，就业并没有被动的关系，与题干关系不一致。
B项，违章之后被罚款，与题干关系一致。
C项，手术之后住院，住院并没有被动的关系，与题干关系不一致。
D项，生产之后被消费，但词项间顺序颠倒，与题干关系不一致。
故本题选B。
考题出处:2014年河南省公务员录用考试《行测》试卷第66题，2014年四川省公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第55题，2014年甘肃省公务员录用考试《行测》试卷第64题
3、【判断推理】手术刀：外科医生
A:渔网：渔民
B:讲台：教师
C:打火机：抽烟者
D:望远镜：科学家
正确答案：A
解析：手术刀是外科医生的工作用具。
A项，渔网是渔民的工作用具，与题干关系一致。
B项，讲台是教师的工作地点，而非工具，与题干关系不一致。
C项，打火机并非工作用具，与题干关系不一致。
D项，科学家并非职业，其与望远镜并无明确的对应关系，与题干关系不一致。
故本题选A。
考题出处:2010年云南省公务员录用考试《行测》试卷第31题，2010年重庆市公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第31题，2010年陕西省公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第31题，2010年山东省公务员录用考试《行测》试卷第31题，2010年广西公务员录用考试《行测》试卷第31题，2010年湖南省公务员录用考试《行测》试卷第31题，2010年海南省公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第31题，2010年辽宁省公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第31题，2010年内蒙古自治区公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第31题
4、【判断推理】横向交往和纵向交往是组织内员工通过人际互动构建社会资本过程的两种工具性交往风格。横向交往是指个体通过与自身周围社会地位相似的群体建立广泛联系的过程；纵向交往是指个体能动地与社会中占据主导资源支配的群体建立关系的过程。
根据上述定义，下列属于纵向交往的是：
A:老刘对保姆非常满意，为了让保姆过完春节继续回来工作，向保姆赠送了探亲的往返机票
B:老张为了能够继续承包村里的鱼塘，主动和村民搞好关系，每年春节都给村民送几条鱼
C:某家长为了让老师严格要求自己的孩子，每逢节假日都会给老师们发去问候短信
D:每逢春节，周院长都会代表学院去慰问为学院作出巨大贡献的退休干部
正确答案：C
解析：纵向交往定义的关键信息：个体能动地与社会中占据主导资源支配的群体建立关系。
A项，老刘向保姆赠送机票，但保姆并非“社会中占据主导资源支配的群体”，因此不属于纵向交往。
B项，老张为了和村民搞好关系给村民送鱼，但村民并非“社会中占据主导资源支配的群体”，因此不属于纵向交往。实际上，老张和村民的社会地位是相似的，符合“个体通过与自身周围社会地位相似的群体建立广泛联系”，因此属于横向交往。
C项，家长主动和老师们建立关系，且老师们属于占据着主要教育资源支配的群体，符合纵向交往的定义。
D项，院长慰问退休干部，但退休干部并非“社会中占据主导资源支配的群体”，因此不属于纵向交往。
故本题选C。
考题出处:2018年福建省公务员录用考试《行测》试卷第83题，2018年海南省公务员录用考试《行测》试卷第81题，2018年宁夏回族自治区公务员录用考试《行测》试卷第61题，2018年云南省公务员录用考试《行测》试卷第83题，2018年河南省选调生录用考试《行测》试卷第65题
5、【判断推理】社会整合：是指调整或协调社会各部分之间的矛盾和冲突，使整个社会成为一个统一的运行良好的体系的过程。通过社会整合，使社会体系中既互相独立又互相联系的各个部分之间互相顺应，形成均衡状态。
根据上述定义，下列不属于社会整合的是：
A:经济发展中产生的新的社会阶层人士
B:地区间的文化交融
C:打击各类违法犯罪行为
D:中央一号文件指导“三农”工作
正确答案：A
解析：社会整合定义的关键信息：调整或协调社会各部分之间的矛盾和冲突，使整个社会成为一个统一的运行良好的体系。
A项，产生新的社会阶层未体现调整或协调社会各部分之间的矛盾和冲突，不符合定义。
B项，地区间的文化交融，有利于地区之间的文化相互理解，促进交流，减少矛盾和冲突，促进整个社会成为一个统一的运行良好的体系，符合定义。
C项，打击各类违法犯罪行为，有利于维护社会的稳定，调整社会各部分之间的矛盾和冲突，促使整个社会成为一个统一的运行良好的体系，符合定义。
D项，指导“三农”工作，有利于协调农业、农村、农民三者之间的矛盾和冲突，促进整个社会成为一个统一的运行良好的体系，符合定义。
故本题选A。
考题出处:2019年青海省公务员录用考试《行测》试卷第75题
6、【判断推理】进展：变化
A:妥协：退让
B:口角：冲突
C:开花：结果
D:喜欢：信任
正确答案：B
解析：进展是一种变化。
A项，妥协和退让为近义词，与题干关系不同。
B项，口角是一种冲突，与题干关系一致。
C项，开花和结果显然与题干关系不一致。
D项，喜欢和信任的关系也与题干不同。
故本题选B。
考题出处:2017年山东省公务员录用考试《行测》试卷第83题
7、【判断推理】
近年来，多项针对科研人员参与科普情况的调查分析发现，存在重科研轻科普的现象，科研人员从事科普工作往往被某些圈内人士看作不务正业、不思进取，做科普反倒给学术形象的塑造带来了“负面”效应。科研人员一旦缺席科普，非专业的“科普人士”就会哗众取宠，谣言就有了存在的空间，最终不利于科学事业本身的发展。有学者认为，让更多有热情、有能力的科研人员投身科普，关键在于社会要形成科普与科研同等重要的共识。
以下哪项如果为真，最能支持该学者的观点：
A:
在中国创造成为时代强音的今天，社会和公众需要越来越多的“网红”科学家
B:
把科研成果描述得让社会和普通公众能明白、看得懂，才是科研人员的真本事
C:
科研人员被认为是“科学传播的第一发球员”，他们有责任培养更多的科学公民
D:
在科研和人才考评体系中把科普纳入考核范围，可以促使科研人员挺直腰杆做科普
正确答案：D
解析：
该学者的观点：让更多有热情、有能力的科研人员投身科普，关键在于社会要形成科普与科研同等重要的共识。
A项，指出在中国创造成为时代强音的今天，社会和公众需要越来越多的“网红”科学家，并不涉及科普，与题干论述无关，不能支持该学者的观点。
B项，指出把科研成果描述得让社会和普通公众能明白、看得懂，才是科研人员的真本事，并不涉及形成科普与科研同等重要的共识，不能支持该学者的观点。
C项，指出了科研人员的责任，并不涉及形成科普与科研同等重要的共识，不能支持该学者的观点。
D项，指出在科研和人才考评体系中把科普纳入考核范围，可以促使科研人员挺直腰杆做科普，把科普纳入考核范围会形成科普与科研同等重要的共识，从而促使科研人员投身科普，支持了该学者的观点。
故本题选D。
考题出处:2021年四川省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第80题
8、【判断推理】快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围，是衡量快递公司竞争能力的最重要因素，也是快递企业提供快递服务的物质基础。服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。对于客户来说，快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。
以下哪项如果为真，不能支持上述判断？
A:许多服务范围小的快递公司在激烈的市场竞争下举步维艰
B:大中型客户的业务范围往往非常广泛，覆盖全国各地
C:服务网络覆盖面广的快递公司，如EMS、中铁快运等四家的营业总额超过国内市场总额的50%
D:划分为省内和省外快件后，快递公司主要以重量计费，并不以距离计费
正确答案：D
解析：题干的判断是快递公司提供的服务范围越大越好。
A项，指出服务范围小的快递公司没有竞争力，从反面支持了题干判断。
B项，指出快递公司服务范围越大，才越能满足大中型客户的需求，吸引大中型客户，支持了题干判断。
C项，指出服务范围广的快递公司占有较大的市场份额，支持了题干判断。
D项，指出快递公司主要以重量计费，并不以距离计费，与快递公司提供的服务范围无关，不能支持题干判断。
故本题选D。
考题出处:2010年云南省公务员录用考试《行测》试卷第47题，2010年重庆市公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第47题，2010年陕西省公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第47题，2010年山东省公务员录用考试《行测》试卷第47题，2010年广西公务员录用考试《行测》试卷第47题，2010年湖南省公务员录用考试《行测》试卷第47题，2010年海南省公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第47题，2010年辽宁省公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第47题，2010年内蒙古自治区公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第47题
9、【判断推理】20世纪60年代，加州大学伯克利分校进行了一系列关于小鼠认知能力的实验。在实验中，一组小鼠被放在摆满各种玩具、转轮和隧道的笼子里，另一组小鼠则在空无一物的笼子里长大。实验结果显示，前一组小鼠大脑的体积更大，认知能力也显著高于后一组。研究人员因此作出推论：充分的外界刺激可以改变大脑的结构和能力。
下列哪项为真，最能加强研究人员的推论？
A:实验中，前一组小鼠的食物营养更丰富
B:实验后，后一组小鼠的运动能力更强
C:后来，两组小鼠的平均寿命差不多
D:实验前，两组小鼠的个体差异不大
正确答案：D
解析：题干通过实验“将小鼠分成两组，一组笼子里摆满各种玩具等，而另一组笼子里面空无一物，最终前一组小鼠大脑认知能力显著高于后一组”，做出推论“充分的外界刺激可以改变大脑的结构和能力”。
A项，指出前一组小鼠的食物营养更丰富，说明两组小鼠还存在其他条件不同，则有可能是这一不同导致实验结果的不同，即另有他因，削弱了题干的推论。
B项，指出后一组小鼠的运动能力更强，说明后一组小鼠的大脑能力高于第一组，削弱了题干的推论。
C项，说的是两组小鼠的平均寿命，与充分的外界刺激是否能改变大脑的结构和能力无关，不能加强题干推论。
D项，指出实验前两组小鼠的个体差异不大，即保证了实验中无其他因素的影响，排除他因，有力地加强了题干推论。
故本题选D。
考题出处:2013年浙江省公务员录用考试《行测》试卷（B类）第87题，2013年浙江省公务员录用考试《行测》试卷（A类）第87题
10、【判断推理】现在大多数用后即可废弃的塑料罐上都贴上了用以说明塑料的类型或质量的号码（从1到9）。具有最低编号的塑料品最容易被回收工厂回收，具有最高编号的塑料很少被回收。因此，消费者可以通过拒绝购买那些包装在最高编号的塑料制品内的产品，使不能回收的废物长期来看显著减少。
下面哪项如果正确，最能严重地削弱上面的结论？
A:目前，收集、分类和回收被抛弃的塑料废品的费用要比用原材料制造的新的塑料产品的高
B:许多消费者没有注意到印在塑料容器上的号码
C:塑料容器经回收后，编号几乎总是在上升，因为回收处理会使塑料产品的质量下降
D:那些将所有废弃的塑料容器收集起来以备将来回收的社区，只有在明显没有回收商来回收它们的情况下，才将有较高编号的塑料倾倒进垃圾堆里
正确答案：C
解析：题干论点：消费者可以通过拒绝购买最高编号的塑料品，使不能回收的废物长期来看显著减少；论据：最低编号的塑料品最容易回收，而最高编号的塑料品很少被回收。
A项，回收塑料废品的费用比制造新塑料产品的高，但无法说明通过题干所述的方法能否达到废物减少的目的，不能削弱题干结论。
B项，指出许多消费者没有注意到塑料容器上的号码，说明题干所述方法的实施效果可能会打折扣，在一定程度上削弱了题干结论，保留。
C项，指出塑料容器经回收后编号总是在上升，说明即使消费者拒绝购买带有最高编号的塑料制品内的产品，编号低的塑料容器被回收后也会变成编号高的塑料容器，则实际上题干所述的方法并不能使废物减少，削弱了题干结论，保留。
D项，指出某些社区的做法，但无法说明通过题干所述的方法能否达到废物减少的目的，不能削弱题干结论。
比较B、C两项，发现C项是从根本上质疑了题干所述的方法，而B项只表明该方法的效果不一定好，且B项还可以用其他方式弥补，如通过宣传让消费者注意到塑料容器上的号码等，因此B项的削弱力度不如C项。
故本题选C。
考题出处:2012年上海市公务员录用考试《行测》试卷（A类）第43题，2012年上海市公务员录用考试《行测》试卷（B类）第36题
PS：考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容，数据基于网络内容整理，仅供参考
