1、【言语理解】在过去很长一段时期中，空气中的二氧化碳含量保持基本恒定。这是由于大气中的二氧化碳始终处于“边增长、边消耗”的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80%来自人和动、植物的呼吸，20%来自燃料的燃烧。散布在大气中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面水及空中降水吸收溶解于水中，还有5%的二氧化碳通过植物光合作用，转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二氧化碳占空气成分0.03%（体积分数）始终保持不变的原因。
这段文字主要介绍：
A:大气中二氧化碳的含量
B:大气中二氧化碳的来源
C:大气中二氧化碳的平衡
D:大气中二氧化碳的消耗
正确答案：C
解析：文段首句指出在过去很长一段时期内，空气中的二氧化碳含量基本上保持恒定；然后从二氧化碳的来源、吸收溶解及转化方面详细介绍其占空气成分0.03%（体积分数）始终不变的原因；尾句由“这就是”进行总结，再次强调多年来二氧化碳在空气中的所占比重保持平衡。综合分析可知，文段为总分总结构，重点是首尾句，强调二氧化碳在空气中的比重基本恒定，对应C。
A项的“含量”、B项的“来源”、D项的“消耗”均对应文段的部分内容，不具有概括性，排除。
故本题选C。
考题出处:2020年福建省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第58题，2020年湖南省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第49题，2020年陕西省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第58题
2、【言语理解】自我，是伴随着个体的社会化产生的，自我的形成与发展又推动着个体的社会化。每个个体都有独特的自我，个体的自我，就它的最广的含义说，是一切个体能够叫作“我的”之总和，它不但包括个体的躯体、生理活动与心理活动，而且包括所有的与个体有关的存在物，如个体的双亲、配偶、子女、亲戚、朋友，个体的成就、名誉、财产和权力等。这一切使个体对自身的存在产生满足或不满足的体验。狭义的自我，是指个体对自己心理活动感知与控制的脑的机能活动。自我是个体心理的特殊形式，是人脑对个体自身以及对与外部世界关系的能动反映。就自我的成分而言，自我可相对区分为三个互相关联的部分，即：物质的自我（个体对自己的躯体和外部世界中属于他的那一部分的反映）、社会的自我（个体自己被他人或群体所关注的反映，是个体自我的中心部分）、精神的自我（个体能够感知与调节自己的心理活动的过程、状态、特征，这是个体自我的核心之所在）。总而言之，自我是个体反映自身及其与外部世界关系的脑的机能活动。
下列说法不符合原文意义的一项是：
A:自我产生于个体的社会化过程中，同时又推动个体社会化
B:广义的自我包括物质层面、社会层面两个部分，决定了个体对自身存在满足与否的体验
C:狭义的自我指的就是精神的自我，也是个体自我的核心所在
D:自我就是人脑对个体自身以及对个体与外部世界关系的能动反映
正确答案：B
解析：由文段首句“自我，是伴随着个体的社会化产生的，自我的形成与发展又推动着个体的社会化”可知，A项正确。
由文段中对广义的自我的阐述可知，广义的自我包括物质层面、社会层面和精神层面三个部分，B项表述不全面。
由文段中“狭义的自我，是指个体对自己心理活动感知与控制的脑的机能活动。……精神的自我（个体能够感知与调节自己的心理活动的过程、状态、特征，这是个体自我的核心之所在）”可知，C项正确。
由文段中“自我是个体心理的特殊形式，是人脑对个体自身以及对与外部世界关系的能动反映”可知，D项正确。
故本题选B。
考题出处:待更新
3、【言语理解】《史记》对后世文学影响巨大，其语言被奉为“古文”的最高成就，后世的散文、小说、戏剧等多种文体对《史记》从语言、内容、风格、结构等各个侧面来加以________、利用和________。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:学习 继承
B:改良 扬弃
C:传承 规范
D:研究 抛弃
正确答案：A
解析：由句意可知，“________、利用和________”三者之间应为顺承关系。第二空，“利用”与“规范”“抛弃”之间不构成顺承关系，排除C、D。“改良、扬弃”之间为并列关系，排除B。故本题选A。
考题出处:2013年广州市公务员录用考试《行测》试卷第6题
4、【言语理解】关于“天鹅都是白色的”这一假说，通常我们应该一只一只地调查天鹅的颜色。这种通过积累个别观察来验证假说或推导出定律的方法称为“归纳法”。但基于归纳法的推论不能带来可靠的正确性，哲学家波普提出了不依赖于归纳法的科学方法。他认为，试图证明假说是错误的才是科学的研究。例如，即使只找到了一只黑天鹅，也能证明“天鹅都是白色的”这一假说是错误的。虽然基于归纳法的验证通常是不可靠的，但如果证伪的话，则是可靠的。通过反复“设定一个用来解决问题的假说，寻找其反例来证伪假说，再设立新的假说……”，就可以进行科学的研究。
哲学家波普认为：
A:科学的方法应是“可归纳”
B:科学的方法应是“可证伪”
C:科学的方法应是“不可证伪”
D:科学的方法应是“不可归纳”
正确答案：B
解析：文段首先说明对于“天鹅都是白色的”这一假说，对其验证使用的归纳法并不可靠；然后引出了哲学家波普的方法，他认为证明假说错误的才是科学的研究，并举例说明；最后进一步说明证伪是科学的研究。因此哲学家波普意在说明证伪是科学的定义，对应B。
A项，由“波普提出了不依赖于归纳法的科学方法”可知该项说法错误，排除。
C项“不可证伪”、D项“不可归纳”文段均没有提及，排除。
故本题选B。
考题出处:待更新
5、【言语理解】因一些年轻人苦于支付婚宴礼金而将婚礼请柬戏称为“红色炸弹”，因此就衍生出了“拆弹红条”。它往往是一张印有恭贺新禧之意的贺卡，里面写有恭贺新婚的词句，最后附带上“来日可凭此条参加本人婚礼”的字句。
对文意理解不正确的是：
A:送拆弹红条是礼尚往来的一种新形式
B:拆弹红条其实是一种欠条
C:拆弹红条是未婚者送给新婚者的礼物
D:送拆弹红条是在投桃报李
正确答案：D
解析：由文段可知，拆弹红条是年轻人应对大量婚宴礼金的方法，未婚者将自己未来的结婚请柬作为礼物送给结婚者，缓解自身的经济压力。A、B、C三项均可从文段得出。“投桃报李”意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。材料中赠送礼金是单方面的行为，故D项错误。
考题出处:2013年吉林省公务员录用考试《行测》试卷（甲类）第17题
6、【言语理解】在水中自由地________，闲暇的时候挣脱一切________，到岸上享受晨风拂面，然后，一个华丽的俯冲，重新潜入关系之水，去做一条在波涛下微笑的鱼。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:翱翔 束缚
B:遨游 羁绊
C:游弋 牢笼
D:徜徉 烦恼
正确答案：B
解析：第一空，文段的语境是“在水中”。A项“翱翔”一般指在空中回旋地飞，排除。D项“徜徉”指闲游；安闲自在地步行，排除。“遨游”“游弋”均符合语境，B、C两项备选。
第二空，与“挣脱”搭配，“羁绊”与“牢笼”均可，但“牢笼”程度过重，“挣脱羁绊”搭配恰当。
故本题选B。
考题出处:2017年江西省公务员录用考试《行测》试卷第1题
7、【言语理解】至少在中文世界，将儒家传统定性为一种“人文主义”，已经成为学界的________。而视儒家传统为一种“宗教”，或者认为儒家传统具有一种宗教性，则自清末民初以来一直聚讼不已，至今________。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:公认 尚无定论
B:共鸣 未置可否
C:共识 莫衷一是
D:惯例 前途未卜
正确答案：C
解析：第一空，由句意可知此处所填词语应为名词，而“公认”是动词，填入不和语境，排除A。
第二空，分析可知，此处所填词语应与前文的“聚讼不已”意思相近。“聚讼不已”形容许多人在一起争论不休，没有一致看法。“未置可否”指不表示同意，也不表示反对。“莫衷一是”指不能得出一致的结论。“前途未卜”指将来的光景如何难以预测。根据词义，“莫衷一是”填入最符合句意。
故本题选C。
考题出处:2010年浙江省公务员录用考试《行测》试卷第6题
8、【言语理解】下列各句中，没有语病的一句是：
A:目前我国教育领域的新课程改革的目标之一，在于改变课程内容过于注重书本知识的现状，关注和提高学生的学习兴趣和学习经验。
B:班主任召集班委进行协商，通过民主决议安排了主题班会的主题、时间、内容、环节，以及班会中应注意的问题。
C:林语堂先生认为，最懂得读书之乐者，莫如中国第一女诗人李清照及其夫赵明诚。
D:这就是创造了“楚辞”文体，被后世尊称为“诗歌之父”的爱国主义诗人屈原祠。
正确答案：C
解析：A项，“关注和提高……经验”搭配不当，应删掉“和学习经验”。B项“安排……班会中应注意的问题”动宾搭配不当。D项“创造了‘楚辞’文体，被后世尊为‘诗歌之父’的爱国主义诗人”是屈原，而不是“屈原祠”。故本题选C。
考题出处:2014年深圳市公务员录用考试《行测》试卷第71题
9、【言语理解】根据世界银行的统计报告，发达国家的最终消费支出占GDP的比例一般在80%左右，发展中国家一般在70%以上。近30年来，由于我国经济增长较快，投资率较高，消费率呈现出稳步下降的趋势，最终消费支出占GDP的比例在55%~65%波动。2001年至今，消费率则一直保持在60%以下。国民消费在国民经济中所占比重大大低于国际平均水平。
从这段话中可以推断出，我国的消费政策应调整为：
A:维持现有的国民消费水平，使国民经济发展保持一定的后劲
B:进一步提高国民消费水平，保持国民经济平稳较快发展
C:继续发扬艰苦奋斗的优良传统，努力促使消费水平稳步下降
D:积极提倡超前消费，力争超越发达国家80%的消费指标
正确答案：B
解析：文段先列出发达国家和发展中国家的最终消费支出在GDP的所占比重，接着列出我国的比重，通过对比，得出我国“国民消费在国民经济中所占比重大大低于国际平均水平”，故由此可推知，需要进一步提高国民消费水平。A、C两项与文意相反，排除。D项“积极提倡超前消费”无法从文中得出，且“力争超越发达国家80%的消费指标”比较夸张，有好高骛远之嫌。故本题选B。
考题出处:2012年安徽省公务员录用考试《行测》试卷第45题
10、【言语理解】史学研究如果离开了哲学的________，不关注重大的历史事变和基本的理论问题，以烦琐考辨取代理论思维，以堆砌资料为________，以叠床架屋为________，拾芝麻以为玑珠，袭陈言而自诩多闻，见枯木以为树林，________，见小遗大，就注定要湮没在史料的汪洋之中，堕落为服务故纸堆的陈腐工具。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:指引 多 强 一孔见天
B:引导 广 美 窥斑见豹
C:指导 博 精 以偏概全
D:指点 全 妙 以管窥天
正确答案：C
解析：第一空，“指点”有指示、点明之意，多用于人与之间，用于此处不恰当，排除D。
第二空，分析可知，填入词语是对“堆砌资料”的总结，应强调多，排除B。“博”与“多”相比，多了一层褒义，与文段的反语语境相对应，用“博”更恰当。
第三空，“叠床架屋”意为床上搁床，屋上架屋，比喻重复、累赘，与之对应，“精”最恰当。
第四空，“以偏概全”是对“见枯木以为树林”的评价。
故本题选C。
考题出处:2012年海南省公务员录用考试《行测》试卷第8题，2012年福建省公务员录用考试《行测》试卷（春季）第9题，2012年辽宁省公务员录用考试《行测》试卷第1题，2012年黑龙江省公务员录用考试《行测》试卷第9题，2012年山西省公务员录用考试《行测》试卷第8题，2012年新疆维吾尔自治区公务员录用考试《行测》试卷第9题，2012年宁夏回族自治区公务员录用考试《行测》试卷第10题，2012年云南省公务员录用考试《行测》试卷第9题，2012年重庆市公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第9题，2012年陕西省公务员录用考试《行测》试卷第9题，2012年广西公务员录用考试《行测》试卷第10题，2012年湖南省公务员录用考试《行测》试卷第29题
PS：考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容，数据基于网络内容整理，仅供参考
