1、【言语理解】在摄影中，大气灰雾就像一枚滤镜，降低了场景远处部分的反差，提亮了影调。多雾的景象会看起来更为深远，就是因为强烈的空间透视。在拍摄时远摄更能展现空间透视，这是由于相机与主体间有更少不受灰雾影响的物体。而用通道混合方法将影像转为黑白的时候，调整蓝色通道也可以达到这个效果。明暗的变化表现了空气灰雾效果，给人一种纵深感，在强烈的逆光下，效果最强烈，从而产生一种虚实结合的神秘张力。
这段文字意在说明，在摄影中：
A:利用灰雾可制造空间透视
B:加强空间透视的方法和技巧
C:光线变化对虚实效果的影响
D:通道混合法可制造出灰雾效果
正确答案：B
解析：文段首先指出在摄影中多雾的景象看起来更为深远是因为空间透视的作用；接着介绍在拍摄时，远摄更能展现空间透视；并分析了原因，最后又介绍利用通道混合的方法也可以展现空间透视，表现空间灰雾的效果。因此文段意在介绍在摄影中使用空间透视的方法和技巧。B项是对主旨的准确表述。由文意可知，使用空间透视可以起到灰雾的效果，并非是利用灰雾可以制造空间透视，排除A。C、D两项均未体现论述主体“空间透视”。故本题选B。
考题出处:2018年四川省公务员录用考试《行测》试卷（下半年）第35题
2、【言语理解】作为曾经和数理传统同样重要的研究范式，博物学传统其实从19世纪末开始就逐渐________，仅仅是在大自然中观察、采集、记录而缺少定量分析，从医生、军官到传教士都能玩一把的博物学，在科学研究日益精细化、职业化的大趋势中显得________。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:衰落 格格不入
B:转型 特立独行
C:蜕变 曲高和寡
D:退化 大材小用
正确答案：A
解析：分析可知，句意为曾经很重要的博物学已经没落，远远跟不上科学精细化、职业化的大趋势。第一空，“转型”不符合句意，排除B。
第二空，“曲高和寡”比喻言论或作品不通俗，能理解的人很少。“大材小用”意为大的材料用在小处，多指人事安排安排上不恰当，屈才。由“从医生、军官到传教士都能玩一把的博物学”可推知，博物学并非“和寡”，也非“大材”，排除C、D。
故本题选A。
考题出处:待更新
3、【言语理解】每个人的经历都是一部书。有的像诗，跳跃灵动，含蓄隽永；有的像散文，形散神凝，耐人寻味；有的像小说，情节盘根错节，矛盾跌宕起伏；有的像戏剧，冲突不断，悬念丛生。有的人的经历如山间小溪，清澈见底；有的人的经历如大河奔流，波澜壮阔。有的人的经历像风雨后的彩虹，有的人的经历像暴风雨洗过的天空。有的像东北乱炖，有的像重庆火锅，有的像淮扬菜。各有各的风采，各有各的味道。但所有书里都凝结着两个字：_______________。它属于个人，也属于社会。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:精彩
B:财富
C:独特
D:奇妙
正确答案：B
解析：文段用大量排比句，说明每个人的经历虽然各不相同，各有味道，但都有其价值和意义，后文强调它不仅属于个人，也属于社会。故横线处所填词语应为前文的总结，且要体现出既“属于个人，也属于社会”的特征。A项“精彩”、D项“奇妙”，无法体现“属于社会”，且未必每个人的经历都是“精彩”“奇妙”的，排除A、D。“独特”与“属于社会”不相符，排除C。
B项“财富”符合文意，个人经历是一种财富，且个人财富也是社会财富的一部分，恰能与后句“它属于个人，也属于社会”构成呼应。
故本题选B。
考题出处:2017年福建省公务员录用考试《行测》试卷第45题，2017年甘肃省公务员录用考试《行测》试卷第46题，2017年贵州省公务员录用考试《行测》试卷第38题，2017年海南省公务员录用考试《行测》试卷第45题，2017年青海省公务员录用考试《行测》试卷第44题
4、【言语理解】不是所有的花都适合于肥沃的土壤，沙漠就是仙人掌的乐园。人生的许多成败，不在于环境的优劣，而在于你是否选对自己的位置。
这段话的主要含义是：
A:仙人掌最适合在沙漠地区生长
B:每种花都有适合它生长的环境
C:虽身处优越的环境但未必就能成功
D:找准自己位置与获得成功密切相关
正确答案：D
解析：文段由花与土壤的关系引出人生成败与环境的关系，由“人生的许多成败，不在于环境的优劣，而在于你是否选对自己的位置”可知，找准自己位置与获得成功密切相关。D项表述与文段重点相符，当选。
A、B两项未涉及“人生”层面，为文段引论的内容；C项，文段强调的是“适合的环境”，而非“优越的环境”。
故本题选D。
考题出处:2016年江苏省公务员录用考试《行测》试卷（C类）第38题
5、【言语理解】①有些企业在《劳动合同法》实施以前，开始着手解除那些工龄即将满十年的员工的劳动合同，以 未来的经济补偿风险。
②广西某饮食服务公司由于狠抓管理，杜绝铺张浪费，三个月下来，仅办公经费一项，就 了五十万元。
③北京市知名食品企业与北京市食品研究所，历时近两年，研发了200多个样品，并从中 出第一批“新北京特产”。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:规避 结余 遴选
B:回避 节余 遴选
C:规避 节余 筛选
D:
回避 结余 筛选
正确答案：C
解析：“规避”指设法避免。“回避”指设法躲避、逃避。“回避”的对象一般是已经发生了的。题干中指的是“未来的经济补偿风险”，故选“规避”比较合适。“结余”指结算后的剩余。“节余”指因节省而剩下的钱或东西。由题干中的“狠抓管理，杜绝铺张浪费”可知空处应含节省的意思，故选“节余”。“筛选”泛指在同类事物中去掉不需要的，留下需要的。“遴选”指慎重地选拔，对象一般是人。题干中的对象是“新北京特产”，不是人，故选“筛选”比较合适。故本题选C。
考题出处:待更新
6、【言语理解】我们总以为真理掌握在多数人手里，事实上是这样的吗？不是，多数人掌握的是舆论。当真理被发现之前，公众有谁会掌握呢？而一旦被有识之士发现了，又有几个人能很快接受呢？伽利略在比萨斜塔证明自由落体速度与质量无关前，谁又不是认为重的物体比轻的落得快呢？一旦大家接受了伽利略的观点，就形成了公众的舆论，所以，舆论包含有真理和谬论的双重成分。真理总是在不断地被少数有识之士发现，进而推广为公众舆论，从而掌握到多数人手里，因此，________________。
填入画横线部分最恰当的一句是：
A:公众舆论是真理生根发芽的土壤
B:真理演变为舆论的过程是曲折而又漫长的
C:社会公众只是真理的被动接受者和推广者
D:“少数服从多数”的原则阻碍了真理的诞生
正确答案：C
解析：文段首句通过设问的方式说明真理并不掌握在多数人手里，接着不断提出反问，层层递进，并以伽利略的故事为例，指出真理总是在被少数人发现之后进而推广为公众舆论，从而被大多数人接受。因此文段主要说的是作为多数人的社会公众并不是真理的发现者，而只是真理的被动接受者和推广者。A项无法推出，真理是被少数有识之士发现的，并非由舆论产生；D项过度引申，“少数服从多数”原则文段未涉及；C项与首句设问照应，比B项衔接更恰当。故本题选C。
考题出处:待更新
7、【言语理解】不能说辱骂学生的老师是好老师，但我要告诉大家，在今天的中国校园里，肯为学生着急的老师恐怕不多了。为什么呢？一方面，现有的教育机制并没有给严师提供保障。有句话说，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这实际上把所有教学管理中的风险都转嫁给了老师，一旦老师严厉管教，学生出了问题，老师不管有理没理，总是遭遇舆论千夫所指。久而久之，很多老师也都感觉到多一事不如少一事。另一方面，今天的学生也真的不好“管”了。对老师有所不满，截屏上网，甚至录音录像的情况新闻里也都曝光过。你觉得严师出高徒是为学生好，学生也许想的是舒舒服服躺成人生赢家。
通过这段文字，作者最想表达的意思是：
A:舆论环境不利于老师对学生严格管理
B:学生经常利用舆论表达对老师的不满
C:现在的学生越来越难以严加管理
D:当前的舆论导向过度保护学生
正确答案：A
解析：作者先指出中国校园的现状——肯为学生着急的老师恐怕不多了；接着从两个方面分析了具体原因：一是现有的教育机制并没有给严师提供保障，严师总是遭遇舆论批评；二是今天的学生不好“管”，有时还利用舆论发泄对严师的不满。概括可知，作者最想说的是今天的舆论环境并不利于老师严格管理学生。A项表述与此一致，正确。文段提到学生对老师有所不满，有将老师的录音录像曝光的情况，但B项“经常利用”无法推出。C项是原因之一，概括不全面，排除。D项中的“过度保护”从文段中无法推出，且脱离老师严格管理学生的话题，排除。故本题选A。
考题出处:2019年河北省公务员录用考试《行测》试卷第52题
8、【言语理解】在新加坡，政府不会为个人发放养老金，个人所能花的钱就是自己年轻时积存的公积金，而公积金的多少完全取决于自己的工资收入。在这种机制下，每个人都要为自己的养老负责，年轻时就必须努力工作，为自己的老年生活进行储蓄和准备。该制度不仅比较有效地解决了新加坡的养老难题，而且对新加坡的社会经济稳定发展提供了重要的保证。
这段文字意在强调：
A:新加坡公积金制度强调了每个人养老都需要靠自己
B:新加坡公积金制度减少了政府在养老上的财政支出
C:新加坡公积金制度鼓励人在年轻的时候要努力工作
D:新加坡公积金制度有助于保证社会经济的稳定发展
正确答案：D
解析：文段首先指出新加坡的公积金制度：政府不为个人发养老金，养老都要靠自己。接着指出这种制度的好处，每个人在年轻时就必须努力工作，最后总结指出，公积金制度不仅解决了养老问题，而且为社会经济的稳定发展提供了重要的保证。由此可见，文段意在强调新加坡养老金制度对社会经济的稳定发展的积极作用。D项为文段主旨的准确表述。A、B、C三项均为文段部分内容，非重点，排除。故本题选D。
考题出处:2014年青海省公务员录用考试《行测》试卷第51题
9、【言语理解】现代化是一个世界性课题。在世界多极化、经济全球化的时代背景下，各国现代化进程色彩纷呈而又相容相通，汇聚为一曲多元与共识的交响。从历史经验与价值取向上看，现代化应体现民族性与世界性、多元与共识的统一。从这个角度理解和推进现代化，须摒弃自我中心、唯我独尊的立场和心态。遗憾的是，当今西方一些思想家在这个问题上是存在偏颇的。对于他们而言，西方理性主义是理解和诠释现代化问题的基本立场。这样一种理论定位容易导致“西方中心主义”，我们应有这种文化警醒。
这段文字的主旨是：
A:理性主义思想家排斥西方文明
B:现代化进程应由世界各国共同推进
C:不同国家对现代化的认识存在分歧
D:现代化过程中应正确看待西方理性主义
正确答案：D
解析：文段首先指出现代化是一个世界性课题，各国现代化是多元与共识的交响，接着指出理解和推进现代化，应该摒弃自我中心、唯我独尊的立场和心态，然后用“遗憾的是”转折指出问题——当今西方一些思想家认为西方理性主义是理解和诠释现代化问题的基本立场，最后说明我们应对这种容易导致“西方中心主义”的理论定位保持警醒。文段强调的是对西方理性主义的警醒，即应正确看待西方理性主义，D项表述符合文段重点。
A项，“排斥西方文明”文段未提及，排除。
B 项，如何推进现代化进程不是文段重点，文段重在强调要警醒西方理性主义，排除。
C项“对现代化的认识存在分歧”不是文段论述重点，重点是要警醒西方理性主义，排除。
故本题选D。
考题出处:2021年四川省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第30题
10、【言语理解】科学思想和哲学思想都是由人创造的并为人服务的，以人为本是二者共同的出发点和共同的归宿。正因为科学思想和哲学的主体都永远是人，因而二者都深深地打上了主体的烙印。从它们诞生那天起一直到现在和未来，都既散发着人类智慧的光芒，又闪烁着人性的光辉，都是科学性与人性的统一。主体的同一性决定了科学思想与哲学具有不可分割的密切关系。
这段话力求表明的观点是：
A:科学思想和哲学都是科学性与人性的统一
B:科学思想与哲学的主体都永远是人
C:科学思想与哲学的密切关系是由主体的同一性决定的
D:科学思想与哲学都是由人创造的并为人服务的
正确答案：C
解析：文段首先指出科学思想和哲学思想的共同点，即主体都永远是人，然后说明正是主体的同一性决定了科学思想与哲学具有不可分割的密切关系。A、B、D三项本身表述正确，但并非文段的观点所在。故本题选C。
考题出处:待更新
PS：考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容，数据基于网络内容整理，仅供参考
