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公务员考试行测言语理解专项常考题集1151

发布时间:2023-02-13 18:04     浏览量:7

1、【言语理解】小时候,在湘江边放牛,常常看到蓝天白云之间,一行行大雁从头顶上匆匆飞过。有人告诉我,相传,大雁飞到衡阳,便不再南飞,“北雁南飞,至此歇翅停回”。后来,我渐渐知道,优越的地理位置、湿润的气候,是衡阳吸引大雁“歇翅停回”的天然优势。因此,衡阳又雅称“雁城”。
这段文字描写的“主角”是:

A:作者

B:大雁

C:衡阳

D:湘江

正确答案:C

解析:文段首先通过小时候所见大雁飞翔的情景引出大雁飞到衡阳便不再南飞的传言;接着说明这一原因,即衡阳有吸引大雁“歇翅停回”的地理、气候因素;最后通过“因此”点明衡阳又雅称“雁城”。由此可见,文段围绕的话题是衡阳雅称“雁城”的由来,衡阳是文段描写的“主角”是文段出现的“高频词”,C项当选。
A项,文段提到作者小时候放牛的经历是为了引出大雁飞到衡阳便不再南飞的传言,作者非文段主角,排除。B项,文段提到大雁是为了说明衡阳“雁城”的由来,大雁非文段主角,排除。D项,“湘江”在文段中只是一笔带过,非文段主角,排除。
故本题选C。

考题出处:待更新

2、【言语理解】五子棋在日本叫“连珠棋”。据日本史料记载,五子棋先由中国传到朝鲜,再由朝鲜传到日本。最初主要在皇宫和贵族大家庭中流行。经过不断的改变,主要是规则的变化,连珠五子棋逐渐复杂化、规范化,最终成为今天的职业连珠五子棋,同时也成为一种国际比赛项目。
根据这段文字,五子棋的发展变化主要经过了:

A:由简单到复杂化、规范化

B:

地区和游戏规则的变化 

C:

流行范围的变化 

D:

规则和地位不断的改变

正确答案:B

解析:文段第二句“先由……传到……,再由……传到……”描述的是五子棋传播的地区变化。最后一句论述的是五子棋规则的变化。结合起来可得出B项。

考题出处:待更新

3、【言语理解】下列各句中,没有语病的一句是:

A:司法程序的透明与否、法官素质的高低、法院监督机制的强弱,是做到司法公正的重要保障。

B:百年奥运的历史上,不乏著名运动员因服用兴奋剂被赛会收回金牌并决定给予取消参加下一届奥运会的资格。

C:

D:

正确答案:C

解析:A项两面对一面,应在“做到司法公正”前加上“能否”。B项,“不乏”意为不缺少,后面不能与动词“有”连用;另外,“不乏”“给予”后都缺乏宾语中心语,可先删掉“决定给予”,再在句末加上“的例子”。D项后半句介词误用,可改为“尤其是审判公开对普通市民的法律水平的提高有很大帮助”,或者“尤其是通过审判公开使普通市民的法律水平有了很大的提高”。故本题选C。

考题出处:2014年深圳市公务员录用考试《行测》试卷第73题

4、【言语理解】对微生物进行科学研究,需要超出常规的研究思路与工具。说到工具,很多人肯定会首先想到显微镜,但显微镜只适合观察,如果要进行生化分析的话,琼脂的作用更加重要。如果你去过微生物实验室,你会发现大家最常用的实验工具就是培养皿,里面铺着一层富含营养的琼脂。每一个细菌都在琼脂表面单独长成一个肉眼可见的菌斑,每个菌斑里含有成千上万个完全一样的细菌,这在生物学术语里叫作一个“克隆”。因为琼脂是半固态的,细菌的位置被固定住了,无法在菌斑之间自由往来,这就等于将一个细菌克隆并扩增到足够大的量,却没有遭受其他细菌的污染。只有这样,科学家们才能对其进行生化分析。
这段文字主要说明:

A:在微生物研究中显微镜的作用有限

B:琼脂在生化分析中发挥着重要作用

C:“克隆”技术使生化分析更具操作性

D:在实验室里科学家是如何进行生化分析的

正确答案:B

解析:文段前两句提出观点:对微生物进行科学研究时,显微镜只适合观察,如果要进行生化分析的话,琼脂的作用更加重要,接着对琼脂在生化分析中的作用进行了详细介绍。选项中提到“琼脂”这一论述对象的只有B,当选。A、C、D三项均未提及“琼脂”,排除。故本题选B。

考题出处:2015年山东省公务员录用考试《行测》试卷第11题

5、【言语理解】中国古代都城的规划建设,特别注重的是突出皇权至上的思想。这一思想的体现莫过于历代对于宫阙正门的精心设计和建筑布局的巧妙构思。天安门就是这种建筑的典型形式。因此,追溯天安门的历史,不能不提到古都北京的历史与演变。天安门和北京城的每一处古城垣一样,都在历史的长河中烙下了深深的印记。
下列说法中,不符合上文意思的一项是:

A:皇权至上的思想极大地影响了中国古代都城的规划建设

B:天安门的历史与北京城的历史与演变有着莫大的关系

C:作为一座历史悠久的古都,北京城每一处古城垣都体现出历代的精心设计和巧妙构思

D:天安门是典型的中国封建时代的都城建筑

正确答案:C

解析:由文段首句“中国古代都城的规划建设,特别注重的是突出皇权至上的思想”可知,A项正确。
由文段“追溯天安门的历史,不能不提到古都北京的历史与演变”可知,B项正确。
C项中“每一处”表述过于绝对。“精心设计”和“巧妙构思”说的是历代的宫阙正门和建筑布局,而不是北京城的每一处古城垣。
由文段“中国古代都城的规划建设……天安门就是这种建筑的典型形式”可知,D项正确。

考题出处:2014年深圳市公务员录用考试《行测》试卷第81题

6、【言语理解】思维改变行为,观念________命运,四十年改革开放的历程,就是不断解放思想的过程。新时代改革的全面深化仍然需要更为________的思想解放。这是因为,相比于不断发展的实践,理论本身总有相对的滞后性,特别是某些传统的思想观念与不合时宜的思维方式________,仍可能作为一种无意识与潜意识支配着人们的头脑。
填入画横线部分最恰当的一项是:

A:左右 深沉 司空见惯

B:造就 深刻 积重难返

C:决定 深入 根深蒂固

D:抉择 深邃 坚不可摧

正确答案:C

解析:第一空,对应前句的“思维改变行为”,此处强调的是观念对命运的深刻影响。“抉择”指挑选、选择。与句意无关,排除D。第二空,此处所填词语应与前文的“深化”对应,表达思想解放也要随着改革的深化而加深。“深沉”多用于描写声音低沉或感情内敛,不能用于描述“思想解放”程度的加深,排除A。第三空,“积重难返”指长期积累的问题不易解决,多用于风俗习惯,与思想观念搭配不当,排除B。“根深蒂固的观念”为常见搭配。故本题选C。

考题出处:2018年辽宁省公务员录用考试《行测》试卷第28题

7、【言语理解】下列选项中,有语病的一项是:

A:男同学能够意识到塑造体形,是一件很不容易的事情。

B:不少初中生的素描能力甚至达不到小学毕业生应达到的水平。

C:当学生了解了美是什么,就会以美的标准来规范自己的行为和思想。

D:有的家长让孩子学习艺术,其目的在于使孩子成为特长生或多学几门生存的技能。

正确答案:C

解析:C项“规范”与“思想”搭配不当。其他三项均没有语病,故本题选C。

考题出处:2016年深圳市公务员录用考试《行测》试卷第69题

8、【言语理解】人们一般认为,诚信与否是个人品德问题,与他人无关。但是个人品德却不仅仅是个人问题,它还会通过外部性产生社会效果——个人的道德亏欠,最终可能会“报应”到整个社会头上。从制度经济学的角度来看,一个好的经济制度和治理机制应当能够抑制负外部性,否则经济秩序可能走向崩溃。要通过制度和机制使始作俑者承担应有的责任,而不是让他人或者整个市场为之埋单。
对这段文字的主旨概括最准确的是:

A:个人品德缺失将由全社会埋单

B:经济制度对经济秩序意义重大

C:诚信既是社会问题又是经济问题

D:

需用制度抑制不诚信的负外部性

正确答案:D

解析:

文段首先指出不诚信不仅是个人品德问题,还可能通过外部性“报应”到整个社会头上;然后说明好的经济制度和治理机制应当能够抑制负外部性;最后进一步强调:要通过制度和机制使不诚信者承担责任。A项,文段说的是如何避免由全社会埋单,而非必然由全社会埋单,排除;B项未提到“诚信”问题,C项未提到“制度和机制”的作用,排除。本题选D。

考题出处:2015年黑龙江省公务员录用考试《行测》试卷(省直及公检法)第39题,2015年黑龙江省公务员录用考试《行测》试卷(边远地区)第31题

9、【言语理解】长期以来,人们对于“阳春白雪”的传统文化,都是一种仰望的姿态,认为_________,于是常常过而不入。从这个意义上说,搞好文创,首先需要激发起人们对文化的浓厚兴趣,然后同样重要的,是想方设法保留住它。如此,人们才会在文化探索的旅程中_________,走得更深、更远。
填入画横线部分最恰当的一项是:

A:夏虫不可语冰 登高履危

B:百思不得其解 斗折蛇行

C:海水不可斗量 登堂入室

D:可望而不可即 拾级而上

正确答案:D

解析:第一空,由横线前后的“都是一种仰望的姿态”“于是常常过而不入”可知,空缺处所填词语应表达“阳春白雪”的传统文化很高深,人们只能仰望而无法靠近之意。“夏虫不可语冰”比喻时间局限人的见识;也比喻人的见识短浅,不懂大道理。“百思不得其解”形容对事情百般思索也没有结果。“海水不可斗量”比喻不可根据某人的现状就低估他的未来。三者填入均不符合句意,排除A、B、C。“可望而不可即”形容只能远望而无法接近。其填入与“仰望的姿态”“常常过而不入”相呼应。
验证第二空,“拾级而上”指顺着阶梯一步一步地往上走,填入此处与“走得更深、更远”相呼应。
故本题选D。

考题出处:2020年广西公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第15题,2020年贵州省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第20题,2020年海南省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第33题,2020年河北省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第47题,2020年湖北省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第26题,2020年吉林省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第28题,2020年江西省公务员录用考试《行测》试卷-省直-考友回忆版第30题,2020年江西省公务员录用考试《行测》试卷-乡镇-考友回忆版第30题,2020年内蒙古公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第46题,2020年宁夏公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第22题,2020年山西省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第26题,2020年云南省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第25题,2020年甘肃省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第43题,2020年黑龙江省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第26题

10、【言语理解】子路问老师:“什么样的人算是君子?”孔子说:“修己以敬。”子路意犹未尽,追问道:“如斯而已乎?”孔子回答道:“修己以安人。”子路仍心有不甘,继续追问道:“如斯而已乎?”孔子答:“修己以安百姓”,接着又补充说,修己以安百姓,这是尧、舜大概还难以做到的啊!从这个“修身之答”中,我们可以看到修身要达到的三方面要求和目标,即“以敬”“以安人”“以安百姓”,这是值得今天的领导干部认真学习和体会的。
对上面语段概括最准确的是:

A:说明了孔子诲人不倦,值得学习

B:阐释了孔子“修身之答”及其现实意义

C:说明了孔子所谓修身的要求和目标

D:介绍了著名的师生“修身之答”

正确答案:B

解析:文段由子路的三问引出孔子关于“修身”的回答,末句进一步明确了其对于今天的领导干部的借鉴意义。选项中只有B项提到孔子修身之答的现实意义,故当选。

考题出处:2016年上海市公务员录用考试《行测》试卷(B类)第14题

PS:考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容,数据基于网络内容整理,仅供参考




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