1、【言语理解】文化是物质设备和各种知识的结合体，人使用设备和知识以便生存。为了某种目的，人有时要改变文化。人如果扔掉某件工具而去获取一件新工具，那是因为他相信新工具更适用。这个变迁过程必定是一种综合体，亦即他过去的经验、他对目前形势的了解以及他对未来结果的期望。过去的经验并不总是过去实事的真实写照，因为过去的实事，经过记忆的选择已经起了变化；目前的形势也并不总能得到准确的理解，因为它吸引注意力的程度常受利害关系的影响；未来的结果不会总如人所期望的那样，因为它是希望和努力以外的其他许多力量的产物。所以，新工具最后也可能被证明并不适合人的目的。
如果新工具最终被证明并不适合人的目的，下列哪种原因是作者没有明确提到的？
A:所选择的工具与生产力水平不适应
B:所依据的历史经验有可能是错误的
C:对当前客观形势的认识可能不全面
D:发展过程中出现始料未及的新情况
正确答案：A
解析：文段讲了新工具最后可能被证明并不适合人类的目的的三个原因：一是过去的经验并不总是过去实事的真实写照，二是目前的形势并不总能得到准确的理解，三是未来的结果难以预料。三个原因分别对应B、C、D。A项没有提及，当选。
考题出处:待更新
2、【言语理解】吃饱了就困，在医学上称为“醉饭”。人在吃进食物之后，一方面要分泌大量消化液，一方面要消化道蠕动，以消化食物，这两个功能被中医认为是脾气的一部分。这个过程需血液、氧气、水分等帮助工作，导致其他脏器的供血有所减少，大脑也会出现暂时性的缺血现象，人因此出现嗜睡、困倦之感，饭后尤其明显。如果他原本就是脾气虚的，饭后大脑的缺血就会更加严重。这种情况如果不加以干预，严重的可能导致低灌注性的脑中风或者心绞痛。
下列说法与原文不相符的是：
A:“醉饭”严重时决不能掉以轻心
B:“醉饭”是一种正常的生理反应
C:“醉饭”是由大脑缺血导致的
D:脾气虚的人“醉饭”更强烈
正确答案：B
解析：A项与原文相符，可由“这种情况如果不加以干预，严重的可能导致低灌注性的脑中风或者心绞痛”推知，排除。
B项与原文不相符，“醉饭”是否为“正常的生理反应”文段未提及，当选。
C项与原文相符，可由“导致其他脏器的供血有所减少，大脑也会出现暂时性的缺血现象，人因此出现嗜睡、困倦之感”推知，排除。
D项与原文相符，可由“如果他原本就是脾气虚的，饭后大脑的缺血就会更加严重”推知，排除。
故本题选B。
考题出处:2020年新疆维吾尔自治区公务员考试《行测》试卷-考友回忆版第36题
3、【言语理解】传播技术是把双刃剑。如果说真实信息的传递早已能做到________，不实信息特别是谣言的扩散也________地便利。从这个意义出发，我们只有用权威消息战胜小道消息，谣言才会无处藏身，真实才能充盈每个人的生活空间。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:无孔不入 出人意料
B:畅通无阻 左右逢源
C:无所不在 始料未及
D:无远弗届 前所未有
正确答案：D
解析：第一空，文段强调的是真实信息的传递没有阻碍，可到达任一地方。“无孔不入”比喻不放过任何一个机会（多指做坏事）。其感情色彩不符合语境，排除A。“畅通无阻”指毫无障碍地通过；“无所不在”形容到处都存在；“无远弗届”指不管多远，没有到不了的。三者填入恰当。
第二空，由“也”可知，文段强调的是谣言的扩散也随传播技术的发展而更加便利。“左右逢源”形容做事得心应手，怎样进行都很顺利，也形容办事圆滑。不能形容谣言传播的便利程度，排除B。“始料未及”强调超出预料；“前所未有”指历史上从未有过。此处并非强调便利程度超出预期，而是强调便利程度是之前没有过的，“前所未有”填入恰当，排除C。故本题选D。
考题出处:2018年浙江省公务员录用考试《行测》试卷（A类）第96题，2018年浙江省公务员录用考试《行测》试卷（B类）第31题
4、【言语理解】干部走进基层，在实践中增长________，是锻炼干部、培养人才的重要途径。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:才学
B:才华
C:才干
D:才智
正确答案：C
解析：“才学”侧重于学问，“才华”指表现于外的才能（多指文艺方面），“才干”指办事的能力，“才智”侧重于智力。根据文段中的“干部”“实践”“锻炼”可知，“才干”填在此处最恰当。故本题选C。
考题出处:2016年广东省公务员录用考试《行测》试卷（乡镇）第1题
5、【言语理解】近年来，3D打印技术在多个领域都得到了应用。业内人士认为，3D打印“将与其他数字化生产模式一起推动和实现第三次工业革命”。实际上，现阶段大多数3D打印应用都还只是演示或单件产品，其成本与实用性往往被宣传者刻意忽略。而无论是作为先进制造技术中的一部分，还是一个很有意思的补充生产工具，3D打印的发展都不可能脱离原有的技术基础和应用市场的考验。对于3D打印的未来，或许哥本哈根未来研究学院的名誉主任约翰·特得·帕鲁坦的一句话值得深思：我们的社会通常会高估新技术的可能性，同时却又低估它们的长期发展潜力。
这段文字意在说明：
A:人们高估了3D打印可能会带来的对整个社会的变化
B:3D打印技术和市场制约着3D打印的未来发展
C:3D打印不会带来第三次工业革命
D:对于3D打印热潮我们应该理性对待
正确答案：D
解析：文段首先肯定了3D打印技术在多个领域的应用，并指出业内人士对它的评价很高；接着以“实际上”作转折指出现阶段的3D打印技术不可能脱离原有的技术基础和应用市场的考验，目前不可能会有长足的发展；最后引用约翰·彼得·帕鲁坦的话再次说明对待3D打印技术要理性，既不能高估它的作用，也不能低估它的发展潜力。D项的“理性对待”与此相符，当选。
A、B两项是论述问题的部分内容。C项“不会带来第三次工业革命”无法从文段得出。
故本题选D。
考题出处:2015年重庆市公务员录用考试《行测》试卷（下半年）第38题
6、【言语理解】技术赋予我们控制死亡的能力越大，它在生与死这样简单的概念问题上，在对一个人是死人还是活人的判断问题上所产生的混乱就越多。当代生命伦理学争论最大的问题之一，就是对临终患者的治疗决策问题和关于死亡的意义是什么的问题。生命是神圣的，但是生命的神圣应该与生命的质量联系在一起。技术造就了一种义务：凡是我们能够做到的，我们就要做到。而伦理学却问：________________？
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:凡是我们能够做到的，我们难道不应该做吗
B:凡是我们不能够做到的，我们就不应该做吗
C:如果我们能够做到的，我们都应该做吗
D:凡是我们能够做到的，我们都应该做吗
正确答案：D
解析：由“而”字可知，其前后内容构成反义对应。四个选项中，最能与“凡是我们能够做到的，我们就要做到”构成反义对应的是D。A项与前文观点一致，B、C两项前提与前文无关，均无法构成反义对应，排除。故本题选D。
考题出处:2013年甘肃省公务员录用考试《行测》试卷第14题
7、【言语理解】人到耄耋之年，一切都无所求了，曾经的激烈不过是________，曾经的飞扬不过是清泉一曲，积淀下来的只是漫长的回忆。有些是________，有些是刻骨铭心。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:沧海一笑 过眼烟云
B:白云苍狗 时过境迁
C:过眼烟云 依稀朦胧
D:镜花水月 平平淡淡
正确答案：A
解析：第一空，文段的说的是人到了八九十岁，曾经的激烈也可以看淡。“白云苍狗”比喻事物变化不定。“镜花水月”原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。前者侧重变化多，后者侧重虚幻，都不能形容人生曾经的激烈，排除B、D。
第二空，分析可知所填词语应与“刻骨铭心”构成反义对应关系。“过眼烟云”原比喻身外之物，不必重视。后比喻很快就消失的事物。“依稀朦胧”指模模糊糊，不很清楚的样子。文段说的不是不清楚，而是没有重视，不重要，排除C。
故本题选A。
考题出处:2014年四川省公务员录用考试《行测》试卷（下半年）第38题，2016年黑龙江省公务员录用考试《行测》试卷（省市类）第94题，2015年浙江省公务员录用考试《行测》试卷（A类）第13题，2016年陕西省公务员录用考试《行测》试卷第92题，2016年海南省公务员录用考试《行测》试卷第84题，2016年湖南省公务员录用考试《行测》试卷第94题，2016年广西公务员录用考试《行测》试卷第99题
8、【言语理解】莎士比亚戏剧中体现的很多观点、态度和思想——莎士比亚本人是否赞同有待探究，但放在今天无论如何是难以接受的。其中确有赤裸裸的政治不正确之处，弄得一些改编作品简直就像在讨伐莎士比亚。不过，这些貌似不敬的行为反倒是帮了莎士比亚的大忙。因为这些莎士比亚原作的衍生作品看似要把偶像打翻在地，而实际上却使得莎士比亚永远鲜活。
这段文字所表达的主要观点是：
A:莎士比亚被后人误解，其作品也遭到批评
B:无论莎士比亚的作品是否有错误，都堪称经典
C:后人对莎士比亚作品的“批评”反而使其更加鲜活
D:莎士比亚的作品不应被奉为经典
正确答案：C
解析：文段先提到莎士比亚戏剧中存在政治不正确之处，一些改编作品像是在讨伐莎士比亚。然后以“不过”转折，分析了这一行为带来的正面效应，即“使得莎士比亚永远鲜活”。C项是文段主旨的同义转述。A项是转折前内容，且“被后人误解”无从体现，排除。文段没有说明莎士比亚的作品是否能称为经典，B、D两项无中生有，排除。故本题选C。
考题出处:待更新
9、【言语理解】在当前单一的评价体系中，学校很难认识到将学生分为“优生”“差生”这种做法所存在的问题。因为目前的评价体系，就是要把学生分出高低，学校的做法不过是顺应这种体系。很多时候，学校老师还认为只给学生发奖状、证书不够，因而以徽章等来强化学生对优生、差生的印象，而对于学校的做法，在很长一段时期内，也没有人认为有什么问题。
对学校将学生区分为“优生”“差生”这样的做法，作者的态度是：
A:有所怀疑
B:完全否定
C:不置可否
D:基本赞同
正确答案：B
解析：文段首先指出在当前单一的评价体系中，学校很难认识到将学生分为“优生”“差生”的做法存在的问题。然后指出这种做法不但认识不到，有时候甚至还有意强化“优生”“差生”的区分，而对于学校的这种做法，也没有人觉得有问题。由此可见，作者是反对学校对学生进行“优生”“差生”的区分的，且对于大家没认识到这种区分的危害性而感到焦虑。
C、D项与作者的态度相违背，排除。A项“有所怀疑”程度太轻，作者并不仅仅是怀疑这种做法可能存在问题，而是非常肯定这种做法有危害。B项与作者态度相符，为正确答案。
故本题选B。
考题出处:2013年江苏省公务员录用考试《行测》试卷（C类）第10题
10、【言语理解】分享经济作为一种新的经济形态，面临的挑战和问题不少，行业、社会、监管等也在逐渐调整和适应，但不能因此采取一种压制态度，而应创造更好的环境，使其规范健康地发展。
这段文字主要表达的意思是：
A:要以包容的态度，营造分享经济发展的良好环境
B:相关法规的调整和监管手段都跟不上分享经济的步伐
C:分享经济是新生事物，本身仍有许多需要完善的地方
D:不能压制新生事物的发展，否则就无法跟上新时代的发展
正确答案：A
解析：文段为转折结构，首先肯定了分享经济作为一种新的经济形态存在的问题，然后以“但”转折，说明对分享经济不能采取压制的态度，而应创造更好的环境，使其规范健康发展。B、C两项为转折前的内容，非重点，排除；D项未提到“分享经济”，排除。A项是转折后观点句的同义转述。故本题选A。
考题出处:2016年广东省公务员录用考试《行测》试卷（县级以上）第19题
PS：考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容，数据基于网络内容整理，仅供参考
