1、【言语理解】美国爆发金融危机，必然________欧元国家的金融投资，使欧元区的金融机构蒙受重大损失，并在一段较长的时期逐渐暴露出来，引发一次次的金融________。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:打击 风暴
B:重创 恐慌
C:影响 危机
D:波及 动荡
正确答案：B
解析：第一空，由“蒙受重大损失”可知，A项的“打击”、C项的“影响”、D项的“波及”语义程度均较轻，不符合语境，B项的“重创”程度适当，填入恰当。第二空填“恐慌”也符合句意。故本题选B。
考题出处:2014年四川省公务员录用考试《行测》试卷（下半年）第24题，2014年山西省公务员录用考试《行测》试卷第24题
2、【言语理解】蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿，赢得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒，有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色，也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1~9和26个英文字母形状的图案。
这段文字描述的主要是：
A:蝴蝶是自然界美丽的化身
B:蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C:蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群
D:在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案
正确答案：B
解析：通读文段可知，文段第二句“蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵”为文段的主旨句。
“蝴蝶”“翅膀”两词在文中多次出现，可知文段论述的中心是“蝴蝶翅膀”，排除A、C。D项只阐述了文段的部分内容，未能体现蝴蝶翅膀的差异性，不及B项表述全面，排除。故本题选B。
考题出处:2011年河南省公务员录用考试《行测》试卷第44题，2011年甘肃省公务员录用考试《行测》试卷第35题，2011年重庆市公务员录用考试《行测》试卷（下半年）第44题，2011年福建省公务员录用考试《行测》试卷（秋季）第43题
3、【言语理解】物品的预设用途为用户提供了该如何操作的线索，比如平板是用来推的，旋钮是用来转的。如果物品的预设用途在设计中得到________体现，用户一看便知如何操作，无须借助任何的图解、标志和说明。如果简单物品也需要用图解、标志和说明书来________操作方法，这个设计就是________的。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:全面 呈现 粗糙
B:有效 指导 落伍
C:充分 解释 失败
D:合理 演示 笨拙
正确答案：C
解析：第一空，由“一看便知”“无须借助任何的图解、标志和说明”可知，填入词语应表体现很彻底之意。“合理”指合乎道理或事理，与题意无关，排除D。“有效”指能实现预期的目的，有效果；“全面”指完整周密，兼顾各方面的；“充分”指足够。A、B、C三项填入均可。
第二空，“指导”可与“操作”搭配，与“操作方法”搭配不当，排除B。
第三空，“粗糙”侧重于不精致。对于简单物品也需要解释操作方法的设计，用“粗糙”描述程度过轻，“失败”更能表达其根本缺陷，排除A。
故本题选C。
考题出处:2016年国家公务员录用考试《行测》试卷（副省级）第34题，2016年国家公务员录用考试《行测》试卷（市地级）第34题
4、【言语理解】房龙文笔生动，擅长讲故事。干燥无味的科学常识经他那么一写，无论大人、小孩， 都觉得娓娓忘倦了。将文学家的手法拿来讲述科学，确实高妙。
关于这段文字，以下理解准确的是:
A:房龙开创了以文学方式讲述科学常识的先河
B:房龙能将干燥无味的科学常识讲述得很生动
C:房龙文笔生动，拥有数量庞大的读者群
D:房龙讲述的科学常识激发了读者对科学的兴趣
正确答案：B
解析：A项中“开创……先河”在文段中并未体现，排除。C项，由“无论大人、小孩， 都觉得娓娓忘倦了”无法推出“拥有数量庞大的读者群”，排除。文段说的是无论大人、小孩都对房龙讲述的科学常识很感兴趣，而并非D项所述“激发了读者对科学的兴趣”，排除。B项可由“干燥无味的科学常识经他那么一写，无论大人、小孩， 都觉得娓娓忘倦了”得出。故本题选B。
考题出处:2012年广州市公务员录用考试《行测》试卷第11题
5、【言语理解】海军舰艇中的军辅船是大洋上的“粮草官”，虽不具备强大作战能力，却直接关系着远洋保障。但是，目前中国仅有四艘综合补给舰在海军服役，维持日益________的远洋训练、护航和演习，显得有些________。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:漫长 顾此失彼
B:繁重 捉襟见肘
C:复杂 无能为力
D:艰苦 苦不堪言
正确答案：B
解析：第一空，此处强调的是训练、护航、演习任务之多。“漫长”指长得看不见尽头的（时间、道路等）；“艰苦”指艰难困苦。二者均未体现任务多之意，排除A、D。“繁重”指（工作、任务）多而重，“复杂”指多而杂。B、C两项符合句意。
第二空，由“仅有四艘”可知，此处表达的是综合补给舰数量少，应付诸多任务忙不过来，显得很吃力。“捉襟见肘”比喻困难重重，穷于应付，顾此失彼；“无能为力”指没有能力或能力达不到。“捉襟见肘”更能表达数量少导致的顾得了这个顾不了那个的顾此失彼的状态，排除C。
故本题选B。
考题出处:2016年国家公务员录用考试《行测》试卷（副省级）第31题，2016年国家公务员录用考试《行测》试卷（市地级）第31题
6、【言语理解】没错，我们的科学研究________远远没有达到看透一切的程度，我们地球生命离不开水，________我们也没法确定说离了水就不能有别的生命形式。从逻辑上讲这是对的，问题是：科学研究还需要一个延续性，科学必须站在已有知识的基础之上，________不能是胡思乱想。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:还 但 而
B:却 可 并
C:也 而 并
D:并 却 可
正确答案：A
解析：第一空，由“没错”可知，此处肯定我们的科学研究的局限性，转折词“却”填入不当，排除B。第二空，“却”不能置于主语“我们”之前，排除D。第三空，“科学必须站在已有知识的基础之上”与“不能是胡思乱想”意思相对，应填入转折词“而”，排除C。故本题选A。
考题出处:2017年福建省公务员录用考试《行测》试卷第35题，2017年甘肃省公务员录用考试《行测》试卷第34题，2017年广西公务员录用考试《行测》试卷第38题，2017年海南省公务员录用考试《行测》试卷第33题，2017年青海省公务员录用考试《行测》试卷第33题，2017年云南省公务员录用考试《行测》试卷第32题
7、【言语理解】对下面一段话所用修辞手法概括正确的是：
这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物，人们面前一无所有。
A:暗喻、排比、夸张、顶真
B:暗喻、排比、对比、对仗
C:顶真、比喻、对比、夸张
D:顶真、对仗、比喻、对比
正确答案：B
解析：顶真，是用前面结尾的词语或句子做下文的开头，顺序而下，一般由三项或更多项组成。文段没有运用顶真的修辞手法，排除A、C、D。故本题选B。
考题出处:2013年河北省公务员录用考试《行测》试卷第35题
8、【言语理解】在新加坡，政府不会为个人发放养老金，个人所能花的钱就是自己年轻时积存的公积金，而公积金的多少完全取决于自己的工资收入。在这种机制下，每个人都要为自己的养老负责，年轻时就必须努力工作，为自己的老年生活进行储蓄和准备。该制度不仅比较有效地解决了新加坡的养老难题，而且对新加坡的社会经济稳定发展提供了重要的保证。
这段文字意在强调：
A:新加坡公积金制度强调了每个人养老都需要靠自己
B:新加坡公积金制度减少了政府在养老上的财政支出
C:新加坡公积金制度鼓励人在年轻的时候要努力工作
D:新加坡公积金制度有助于保证社会经济的稳定发展
正确答案：D
解析：文段首先指出新加坡的公积金制度：政府不为个人发养老金，养老都要靠自己。接着指出这种制度的好处，每个人在年轻时就必须努力工作，最后总结指出，公积金制度不仅解决了养老问题，而且为社会经济的稳定发展提供了重要的保证。由此可见，文段意在强调新加坡养老金制度对社会经济的稳定发展的积极作用。D项为文段主旨的准确表述。A、B、C三项均为文段部分内容，非重点，排除。故本题选D。
考题出处:2014年青海省公务员录用考试《行测》试卷第51题
9、【言语理解】从晋代一直到唐代，嘲笑一个人土气缺乏良好教养，不懂得上流社会的卫生习惯，往往就会说此人“不识澡豆”。澡豆是魏晋南北朝时发明的高档卫生清洁用品。此前人们盥洗的时候，去除油污的手段基本上只有米汤、面汤以及天然的皂角。澡豆则是以各种豆子研成的细末作为主料，利用豆角天然具有的去除油污的性能来清洁皮肤。
根据这段文字，可以得出的结论是：
A:澡豆是上流社会发明的
B:澡豆的出现是因为生活水平的提高
C:普通百姓很少使用澡豆
D:澡豆的除污能力是米汤、面汤和皂角所远远不及的
正确答案：C
解析：由文段的“上流社会”“高档卫生清洁用品”等关键词语可知，澡豆在某种程度上已成为上流社会身份的象征，普通百姓很少能使用，所以C项正确。A项，由“澡豆是魏晋南北朝时发明的高档卫生清洁用品”无法推出澡豆是上流社会发明的，排除。B项，文段未提及澡豆出现的原因，排除。D项，文段只是提到米汤、面汤、皂角以及澡豆这几种去除油污的方法，并没有对比它们的去污能力，排除。故本题选C。
考题出处:待更新
10、【言语理解】不能说辱骂学生的老师是好老师，但我要告诉大家，在今天的中国校园里，肯为学生着急的老师恐怕不多了。为什么呢？一方面，现有的教育机制并没有给严师提供保障。有句话说，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这实际上把所有教学管理中的风险都转嫁给了老师，一旦老师严厉管教，学生出了问题，老师不管有理没理，总是遭遇舆论千夫所指。久而久之，很多老师也都感觉到多一事不如少一事。另一方面，今天的学生也真的不好“管”了。对老师有所不满，截屏上网，甚至录音录像的情况新闻里也都曝光过。你觉得严师出高徒是为学生好，学生也许想的是舒舒服服躺成人生赢家。
通过这段文字，作者最想表达的意思是：
A:舆论环境不利于老师对学生严格管理
B:学生经常利用舆论表达对老师的不满
C:现在的学生越来越难以严加管理
D:当前的舆论导向过度保护学生
正确答案：A
解析：作者先指出中国校园的现状——肯为学生着急的老师恐怕不多了；接着从两个方面分析了具体原因：一是现有的教育机制并没有给严师提供保障，严师总是遭遇舆论批评；二是今天的学生不好“管”，有时还利用舆论发泄对严师的不满。概括可知，作者最想说的是今天的舆论环境并不利于老师严格管理学生。A项表述与此一致，正确。文段提到学生对老师有所不满，有将老师的录音录像曝光的情况，但B项“经常利用”无法推出。C项是原因之一，概括不全面，排除。D项中的“过度保护”从文段中无法推出，且脱离老师严格管理学生的话题，排除。故本题选A。
考题出处:2019年河北省公务员录用考试《行测》试卷第52题
PS：考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容，数据基于网络内容整理，仅供参考
