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公务员考试行测言语理解专项常考题集3007

发布时间:2023-11-19 17:32     浏览量:8

1、【言语理解】教育部日前就《通用规范汉字表(征求意见稿)》公示征求意见,拟对“琴”“亲”“魅”等44个汉字的字形进行调整,公示在社会各界引起强烈反响。《通用规范汉字表》专家委员会副主任委员王宁教授在新华网与网民在线交流。他们认为,调整这44个字的字形只是调整印刷宋体字,不是另搞一套,根据调查数据显示,67%的公众表示赞成,约6%的公众表示反对。可新浪网的网上调查得到的结果却完全相反,九成以上的网友持反对意见,认为是“穷折腾”。王宁教授强调,一个字改还是不改并不是以多数投票为主,而要看它合理不合理,要看它有没有道理。既然“一个字改还是不改并不是以多数投票为主”,那么,为何专家们还主动提供调查数据,以示多数公众支持呢?
对文段的理解分析正确的一项是:

A:“琴”“亲”“魅”等44个汉字的字形调整,引起了社会各界的强烈反响

B:规范汉字不能是少数几个专家说了算,而要看它合理不合理

C:新浪网的网上调查结果不能作为专家决策的依据

D:官方和民间完全相左的“民调”,使得专家难以自圆其说

正确答案:D

解析:由“教育部日前就《通用规范汉字表(征求意见稿)》公示征求意见……公示在社会各界引起强烈反响”可知,教育部还未对字形做出调整,“引起强烈反响的”是拟对“琴”“亲”“魅”等44个汉字的字形进行调整的“公示”,A项理解错误。
通过阅读文段可知,规范汉字不能由少数几个专家说了算,而是应该广泛听取公众的意见,B项说法不正确。同时“新浪网的网上调查”是民意调查,亦属于专家决策的依据,C项说法不正确。
由文段中代表“官方”的新华网与代表“民意”的新浪网的调查数据显示,它们的数据结果是截然相反的,作者最后以反问的语气指出专家做法的前后矛盾,且无法自圆其说。D项表述与此一致,当选。

考题出处:2010年吉林省公务员录用考试《行测》试卷(乙类)第47题

2、【言语理解】社会生活的方方面面常常各成体系,但又具有无法________的关联性、耦合性。综艺节目尽管与严肃的政经节目有很大差异,但它们都应根植于生活、服务于生活,最终为人服务。因此,综艺节目既应保持时尚可爱的本色,也不必刻意与现实拉开距离,以时尚的方式关注生活热点,开展讨论,________公众焦虑,则既能博人眼球,又可体现社会价值。
填入画横线部分最恰当的一项是:

A:阻挡 缓解

B:隔离 解除

C:阻隔 纾解

D:隔绝 消除

正确答案:C

解析:第二空,综艺节目不可能起到完全“解除”“消除”公众焦虑的作用,只能减轻,故排除B、D。
第一空,“阻挡”侧重于挡,即拦挡使不能发展或前进;“阻隔”侧重于隔,即隔绝使不发生联系。虽然“社会生活的方方面面常常各成体系”,但这些体系的存在并不能隔断事物之间的联系。此处填“阻隔”更恰当。
故本题选C。

考题出处:2016年四川省公务员录用考试《行测》试卷(下半年)第19题

3、【言语理解】十二生肖像原是在圆明园海晏堂前的扇形水池喷水台12石台上的。这些肖像皆兽首人身,头部为铜质,身躯为石质,中空连接喷水管,每隔一个时辰,代表该时辰的生肖像,便从口中喷水;正午时分,十二生肖像口中同时涌射喷泉,蔚为奇观。在第二次鸦片战争中,英法联军掠走了十二个青铜兽首,致使这批国宝流失于海外一百多年。
根据这段文字,十二生肖像的实际用途是:

A:调节园林空气湿度 

B:

扇形水池中喷水的装置 

C:

具有报告时辰的作用

D:

皇家园林的奢侈观赏品

正确答案:C

解析:由文段中“每隔一个时辰,代表该时辰的生肖像,便从口中喷水;正午时分,十二生肖像口中同时涌射喷泉,蔚为奇观”可知,十二生肖像“具有报告时辰的作用”,故本题选C。

考题出处:待更新

4、【言语理解】大约六千年前,古巴比伦的人们开始制作黏土代币作为交易的记录。不同形式的黏土代币表示不同的物品。当一次交易需要用到很多代币时,人们就用黏土把它们包裹起来,交易者用削尖的木棍在上面刻上不同的符号,用以表示里面包了些什么。后来一些人想到了更简洁的办法,只需简单地将符号刻在黏土上,就可以表示交易内容,这样就摆脱了烦琐的代币。于是文字被发明了,而这正是文明的开始。
这段文字主要介绍了:

A:古巴比伦的货币发展史

B:古巴比伦文字是如何产生的

C:文字对文明发展的重要意义

D:古巴比伦人怎样进行商品交换

正确答案:B

解析:文段通过介绍古巴比伦时代人们在制作黏土代币中的一些变化引出了文字的产生,即文段主要介绍的是古巴比伦文字是如何产生的,故本题选B。

考题出处:2014北京市公务员录用考试《行测》试卷第66题

5、【言语理解】作为互联网革命的产物,网络文化已经成为________80后一代青年人的主流文化。我们这些印刷文化的过来人,对这一新崛起的网络文化,不管喜欢还是不喜欢,都________认真对待。
填入画横线部分最恰当的一项是:

A:影响 不得不  

B:支撑 不能不

C:控制 应该   

D:支持 必须

正确答案:A

解析:第一空,分析可知,此处所填词语用来形容网络文化对80后一代青年人的作用。“支撑”“控制”程度过重,排除B、C。“支持”用来形容作用亦不恰当,排除D。
第二空,“不得不”表被动语态,填入也与前句的“不管喜欢还是不喜欢”的句式相符。
故本题选A。

考题出处:待更新

6、【言语理解】使市场在资源配置中起决定性作用,绝不是说市场是万能的,可以把一切交给市场;更不是认为政府对市场可以撒手不管。更好地发挥政府作用,一方面是要解决政府越位,即对市场干预过多和干预不当问题;另一方面是要解决政府缺位,政府要把该做的事做好,把该管的事管好。政府“有形的手”有效配合市场“无形的手”发挥作用,才能保证市场经济健康发展。
对这段文字的主旨理解最准确的是:

A:政府要把该管的事管牢管好

B:要正确处理政府与市场的关系

C:市场在资源配置中具有天然优势

D:政府的监管是对市场失灵的矫正

正确答案:B

解析:文段从两方面分析了政府与市场的关系,既不可以完全不管,也不可越位管理,只有放下政府不该管的,管好政府该管的,政府“有形的手”与市场“无形的手”才能发挥作用。故文段主要说明的是如何处理政府与市场的关系,B项与此表述一致,当选。
A项只涉及“政府”、C项只涉及“市场”、D项只涉及“政府”,就排除。
故本题选B。

考题出处:2014年浙江省公务员录用考试《行测》试卷(A类)第25题,2014年浙江省公务员录用考试《行测》试卷(B类)第25题

7、【言语理解】30.下列选项中有语病的一句为:

A:课程的调整不仅来自于课程的结构变革,还来自课程实施者对课程具体内容的选择、设计和解读。

B:雅典奥运会上,七名大力士因服用兴奋剂被责令回国不得参加比赛。

C:国务院决定免征关税和进口增值税的目的和意义,在于进一步扩大利用外资,鼓励引进国外的先进技术和设备,促进产业结构的调整,使其更趋完善。

D:只有学有收获的学生,才会对该学科产生浓厚的兴趣。

正确答案:B

解析:B项有歧义,可以理解为“不得参加雅典奥运会的比赛”,也可以理解为“回国不得参赛”。

考题出处:待更新

8、【言语理解】一条“河北有条中国式66号公路,美到灼伤双眼”的帖子,引起人们的强烈关注和热烈转发,更引发京城自驾游一族周末前往这条草原天路的激情。据了解,这条草原天路全长132.7千米,2011年建成,是连接崇礼滑雪温泉大区和张北草原风情大区的一条重要通道,沿线山高坡陡、沟壑纵深、景观奇峻,展开了一幅百里坝头风景画卷。
这段文字主要描述的是:

A:66号公路的美

B:网络帖子的力量

C:草原天路的基本情况

D:自驾游青睐草原天路

正确答案:D

解析:文段首先介绍“中国式66号公路”网络走红,不仅引起网友关注和转发,更引发了京城自驾游的激情。然后对“中国式66号公路”的情况进行介绍。故文段主要描述的是“中国式66号公路”走红引发自驾游热潮。
A项“66号公路”表述不准确,文段说的是“中国式66号公路”。B项是引出话题的内容,不是文段论述的重点。C项是对景点的介绍,不是论述重点。D项表述符合文意,当选。
故本题选D。

考题出处:2015年河北省公务员录用考试《行测》试卷第28题

9、【言语理解】中药产业是我国的传统产业,但由于技术瓶颈的________,我国中药产品在国际植物药市场中所占份额仅为3%~5%。
填入画横线部分最恰当的一项是:

A:制约

B:限制

C:原因

D:不足

正确答案:A

解析:句意是由于技术瓶颈的束缚、阻碍,我国中药产品在国际植物药市场所占份额不高,横线处词语应表示束缚、阻碍之意。“瓶颈”即短板、不足的意思,后再接“不足”产生语法错误,首先排除D。“原因”不具有束缚、阻碍的意思,排除C。A、B两项,两词均含有阻碍的意思,但“制约”指限制约束,比“限制”更多了一层约束之意,用以指技术瓶颈对我国中药行业发展的影响更加准确,且“瓶颈制约”也是常用搭配,比“限制”更恰当,排除B。故本题选A。

考题出处:待更新

10、【言语理解】下面四句话中有一句缺一个必不可少的“的”,请找出这一句:

A:驰名中外的大型水利工程都江堰,解决了岷江泛滥问题,使受益农田达三百多万亩。

B:《人民日报》的一篇报道介绍了她的事迹,她被武汉大学授予“模范教师”称号。

C:二战后20多年,慕尼黑一些古建筑上依然可以看见战争痕迹。

D:北京西山碧云寺是由明朝的大太监刘瑾出资兴建,他想把碧云寺附近作为自己死后的墓地。

正确答案:D

解析:由“是……的”的固定句式可知,D项“出资兴建”后缺少的一个必不可少的“的”,故本题选D。

考题出处:待更新

PS:考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容,数据基于网络内容整理,仅供参考




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