您现在所在的位置: 首页 省/区考 全国

公务员考试行测判断推理专项常考题集3239

发布时间:2023-12-13 8:42     浏览量:26

1、【判断推理】坚决:意志

A:热情:信念

B:荣誉:赔偿

C:尊敬:崇敬

D:痛哭:犹豫

正确答案:A

解析:前面是形容词,后面是名词。选项中只有A选项符合。

考题出处:待更新

2、【判断推理】彼得原理也被称为“向上爬”原理,是美国学者劳伦斯·彼得根据千百个有关组织中不能胜任的失败实例进行分析而归纳得出的一个结论,即在各种组织中,由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔,因而雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。
根据上述定义,下列现象中符合彼得原理的是:

A:赵某因业务能力强,业绩突出,最近被提升为部门经理

B:优秀女排运动员张某,退役后被女排国家队聘为教练,工作获得高度认可

C:李某因岳父是公司的董事,入职后就被任命为中层管理者,但由于没有相关经验,他干得力不从心

D:奥克曼是莱姆汽修公司的杰出技师,当公司调升他做行政主管后,他每天忙得焦头烂额,疲惫不堪,毫无成就感

正确答案:D

解析:彼得原理的定义要点:①对在某个等级上称职的人员进行晋升和提拔;②导致雇员趋向于晋升到其不称职的地位。
A项,指出赵某因业务能力强,业绩突出,被提升为部门经理,没有体现赵某晋升到其不称职的地位,不符合要点②。
B项,指出张某被聘为教练后,工作获得高度认可,没有体现张某晋升到其不称职的地位,不符合要点②。
C项,指出李某因为亲属关系,入职后被直接任命为中层管理者,并非对某个等级上称职的人员进行晋升和提拔,不符合要点①。
D项,指出杰出技师奥克曼被调升为行政主管后忙得焦头烂额,疲惫不堪,体现了原本在技师岗位工作非常称职的人员,在晋升后无法胜任新工作,符合定义。
故本题选D。

考题出处:2020年新疆维吾尔自治区公务员考试《行测》试卷-考友回忆版第82题

3、【判断推理】历程:回顾

A:聚会:参与

B:实力:增强

C:活力:展现

D:速度:加快

正确答案:C

解析:历程指经历过的事,回顾历程无法改变历程。
A项,参与聚会,一定程度上影响了聚会,与题干关系不同。
B项,增强实力,实力发生改变,与题干关系不同。
C项,活力指行动上、思想上或表达上的生动性,展现活力无法改变活力,与题干关系相同。
D项,加快速度,速度发生了改变,与题干关系不同。
故本题选C。

考题出处:2010年浙江省公务员录用考试《行测》试卷第49题

4、【判断推理】聘请 之于 (       ) 相当于 推动 之于 (       )

A:工作——现象

B:雇佣——促进

C:程序——积极

D:请求——扩大

正确答案:B

解析:代入A项,聘请他人工作,推动和现象之间并无必然联系。前后关系不一致。
代入B项,聘请与雇佣含义相近,推动与促进含义相近。前后关系一致。
代入C项,聘请和程序并无必然联系,积极地推动。前后关系不一致。
代入D项,聘请是一种请求,推动可能带来范围等的扩大。前后关系不一致。
故本题选B。

考题出处:2013年江苏省公务员录用考试《行测》试卷(B类)第51题

5、【判断推理】古希腊哲学家同时也是自然科学家。例如:泰勒斯是天文学家,他确定了1年有365天,曾预言不定期一次日蚀;阿那克西曼德制造过日晷等仪器,还制作过海陆地图。
据此,可以推出:

A:有些自然科学家是古希腊哲学家

B:有些自然科学家不是古希腊哲学家

C:古希腊自然科学家都是哲学家

D:古希腊哲学家都是天文学家

正确答案:A

解析:题干信息:古希腊哲学家同时也是自然科学家。
A项,古希腊哲学家同时也是自然科学家,换位可得有些自然科学家是古希腊哲学家,可以推出。
B项,古希腊哲学家同时也是自然科学家与该项是下反对关系,当“有的是……”为真时,不能推出“有的不是……”也为真,无法推出。
C项,根据直言命题的推理规则,古希腊哲学家同时也是自然科学家,换位可得有些自然科学家是古希腊哲学家,无法推出古希腊自然科学家都是哲学家。
D项,题干只说明泰勒斯是天文学家,而未说明古希腊哲学家都是天文学家,无法推出。
故本题选A。

考题出处:2010年江苏省公务员录用考试《行测》试卷(B类)第47题

6、【判断推理】

互联网公司从社会招聘成熟的计算机人才,往往需要提供相当高的薪酬福利,并且难以挖掘到核心人才。而毕业生初入社会,大部分都踏实肯干,前期成本也不高,后期还可以进行优胜劣汰的选择。因此,互联网公司更愿意培养这些新人。

以下选项如果为真,最能质疑上述判断的是:


A:

在互联网行业,毕业生也存在流动的可能性


B:

相较于工作经验,互联网公司更关注薪酬成本和人员的稳定性


C:

成熟的计算机人才进入互联网公司后带来的收益要远远高于毕业生


D:

需要接受大量培训,毕业生才能具备接近成熟计算机人才的工作能力


正确答案:C

解析:

题干论据:互联网公司招聘毕业生的前期成本低于成熟的计算机人才。题干结论:互联网公司更愿意培养新人。

A项,指出毕业生也存在流动的可能性,与题干论证无关,不能质疑题干判断。

B项,相较于工作经验,互联网公司更关注薪酬成本和人员的稳定性,则互联网公司更愿意培养成本较低的新人,支持了题干判断。

C项,指出成熟的计算机人才虽然成本高,但其带来的收益要远远高于毕业生,则互联网公司会为了更高的收益招聘成熟的人才而非毕业生,质疑了题干判断。

D项,毕业生需要接受大量培训,才能具备接近成熟计算机人才的工作能力,但与毕业生的成本低无关,不能质疑题干判断。

故本题选C。


考题出处:2021年广东省公务员录用考试《行测》县级试卷-考友回忆版第73题

7、【判断推理】根据贝格曼定律,温血动物身体上每单位表面面积发散的热量相等,因此大型化动物能获得更小的体表面积与体积之比,在体温调节中比小型动物消耗的能量少。所以,在同种动物中,生活在较冷气候中的种群其体型比生活在较暖气候中的种群大。
如果以下各项为真,最能削弱上述观点的是:

A:较冷气候中的动物种群的冬眠时间比较长

B:温血动物身体表面发散热量并不是非常多

C:动物体型的增大必然导致绝对散热量增加

D:较冷地区也存在许多体型较小的温血动物

正确答案:C

解析:题干论点:在同种动物中,生活在较冷气候中的种群其体型比生活在较暖气候中的种群大。论据:根据贝格曼定律,大型动物在体温调节中比小型动物消耗的能量少。
A项,题干结论说的是动物体型与气候的关系,而该项讨论的是动物冬眠与气候的关系,属于无关项。
B项,题干结论说的是动物体型与气候的关系,而该项讨论的是温血动物身体表面发散热量是不是最多的,属于无关项。
C项,指出体型的增大必然会导致其绝对散热量的增加,即尽管在体温调节中消耗的热量少,但整体消耗的热量却不一定比小型动物少,否定了题干的论据,削弱了题干结论。
D项,题干结论说的是动物体型与气候的关系,而该项指出较冷地区也存在其他体型较小的温血动物,属于无关项。
故本题选C。

考题出处:2014年青海省公务员录用考试《行测》试卷第104题

8、【判断推理】心理学家马斯洛将人的需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需求、安全需求、爱和归属需求、尊重需求和自我实现需求。其中,尊重需求属于较高层次的需求,表现为希望获得成就、名声、地位、晋升机会或获得他人对自己的认可与尊重等。
根据上述定义,下列行为中最能体现尊重需求的是:

A:小王在工作之余和关系好的同事一起打羽毛球

B:小张为了能养家糊口每天拼命地努力工作赚钱

C:小李为自己和家人都购买了人身意外伤害保险

D:小刘对自己被评为年度优秀员工感到非常开心

正确答案:D

解析:尊重需求定义的关键信息:属于较高层次的需求,希望获得成就、名声、地位、晋升机会或获得他人对自己的认可与尊重等。
A项,与关系好的同事一起打羽毛球,不属于较高层次的需求,不符合尊重需求定义。
B项,为养家糊口拼命赚钱,不属于较高层次的需求,不符合尊重需求定义。
C项,为自己和家人都购买了人身意外伤害保险,是对安全的需求,不符合尊重需求定义。
D项,被评为年度优秀员工是一种荣誉,符合尊重需求定义。

考题出处:2018年四川省公务员录用考试《行测》试卷(下半年)第71题

9、【判断推理】广场:广场舞

A:校园:教学楼

B:厂房:流水线

C:电视:演唱会

D:公路:马拉松

正确答案:D

解析:广场舞是一种活动,一般在广场上进行。
A项,教学楼是校园的一部分,与题干关系不一致。
B项,流水线是厂房里的一种生产方式,与题干关系不一致。
C项,演唱会可以通过电视播放,与题干关系不一致。
D项,马拉松是一种活动,一般在公路上进行,与题干关系一致。
故本题选D。

考题出处:2019年四川省公务员录用考试《行测》试卷(上半年)第70题,2019年黑龙江省公务员录用考试《行测》试卷(边远地区)第85题

10、【判断推理】表扬:恭维

A:肯定:认可

B:相信:迷信

C:请教:求教

D:激动:生气

正确答案:B

解析:恭维比表扬程度深,且为贬义词。
A项,肯定和认可含义相近,并无程度的加深,与题干关系不一致。
B项,迷信比相信程度深,且为贬义词,与题干关系一致。
C项,请教和求教含义相近,但求教并非贬义词,与题干关系不一致。
D项,激动和生气并无程度的加深,与题干关系不一致。
故本题选B。

考题出处:待更新

PS:考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容,数据基于网络内容整理,仅供参考




考盟教育申明:凡注明“来源:考盟教育“的所有文字及图片等资料,版权均属考盟教育所有,转载请注明出处;信息来源为其它出处时,仅代表原发布机构或个人观点,不代表本网观点或立场或构成硬性指导建议,也不代表考盟教育赞同其观点,如有侵权请联系客服处理。