1、【言语理解】①用人的关键并不在于用这个人而不用那个人，而在于怎么样使组织中的每个成员都能得到最适当的位置，发挥最大的潜能
②在不同的情境和条件下，长与短都会向自己的对立面转化，长的可以变短，短的可以变长
③扬长避短是用人的基本策略
④这种长与短互换的规律，是长短辩证关系中最容易被忽视的一部分
⑤管理者的高明之处，就在于短中见长，善用其短
⑥然而，在现实生活中，人的长处和短处并不是绝对的，没有静止不变的长，也没有一成不变的短
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A:③⑥②④①⑤
B:⑤④⑥②①③
C:②⑤④①③⑥
D:①⑤⑥③②④
正确答案：A
解析：根据选项可知，首句有四个选择，选择较多且无明显特征，较难排除。④中有明显指代词，因此本题可从指代关系入手。④提到“这种长与短互换的规律”，故其前文一定有提到长短互换的规律，只有②提到了长短互换的规律，故②④应相连，排除B、C。
⑥介绍了人的长处与短处不是绝对的，②则提到了长短可以转化，二者话题一致，应紧密相连，排除D。
验证A项，③先用“扬长避短是用人的基本策略”引入话题，然后⑥②④介绍了长与短可以互相转化，最后①⑤介绍了管理者的用人之道，逻辑无误。
故本题选A。
考题出处:2020年北京市公务员《行测》试卷（区级及以上）-考友回忆版第40题，2020年北京市公务员《行测》试卷（乡镇）-考友回忆版第50题
2、【言语理解】习主席提出四项原则，为推进全球互联网治理体系变革指明了方向。尊重网络主权是“________”，维护和平安全是“________”，促进开放合作是“________”，构建良好秩序是“________”。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:推进器 奠基石 防护网 防火墙
B:防护网 推进器 防火墙 奠基石
C:奠基石 防火墙 推进器 防护网
D:防火墙 防护网 奠基石 推进器
正确答案：C
解析：第一空，“尊重网络主权”是构建全球互联网治理体系的前提和基础，“奠基石”与此相符；第三空，“推进器”所包含的“促进”之义也与“促进开放合作”的原则相契合。故本题选C。
考题出处:待更新
3、【言语理解】大地春回，岭南世界姹紫嫣红，________常带朦胧烟雨，________时有料峭春寒，依然锁不住那勃勃生机，南国艳丽。读书品茗，林荫漫步，自然勾出一番醉人韵味，让人________顾盼频繁，________“不辞长作岭南人”。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:不但 尤其 尽管 但是
B:尽管 尤其 尽管 但是
C:尽管 而且 不但 更是
D:不但 而且 不但 更是
正确答案：C
解析：第一空，由“依然锁不住……”可知，第一空所填词语应表转折关系，“尽管”填入恰当，排除A、D。
第二空，由“常带”“时有”可知，两者是并列关系，而非递进关系，排除B。
后两空，“顾盼频繁”与“不辞长作岭南人”之间为递进关系，“不但……更是……”填入恰当。
故本题选C。
考题出处:待更新
4、【言语理解】我们现在说到“官吏”，一般都笼而统之，一概叫“官吏”。实际上，“官”与“吏”乃是两回事。就其来源来说，“官”是指朝廷命官，是需要经过科举、军功或世袭得来的，而“吏”却是官雇佣的人员，也叫作幕僚。对于现代社会，“官”应该是需要选举的人员，“吏”就是公务员。“官”的来源非常清楚：通过科举考试政府任命——所谓“朝廷命官”是也。而“吏”的来源却很复杂：很多科举失利的人开始从幕，并形成了固定的群体，最著名的就是绍兴的师爷。
这段文字意在说明：
A:现在所使用的“官吏”是对“官”“吏”的误读
B:在古代，“官”与“吏”是两种完全不同的概念
C:“官”“吏”来源不同造成职位高低差距显著
D:古代“官”“吏”与现代职位的对应
正确答案：B
解析：文段由我们现在所说的“官吏”引出“实际上，‘官’与‘吏’乃是两回事”，然后从词的来源具体说明。故文段说的是在古代“官”与“吏”确是两种完全不同的概念。B项表述与此相符的，当选。
A项“误读”无法从文段得出，文段只是论述古今这个概念的不同。C、D两项不是文段论述的内容。
故本题选B。
考题出处:2012年江西省公务员录用考试《行测》试卷第89题
5、【言语理解】37.老师曾因我某段时期在写作中过于拘泥于语法规范而向我表示过不满，以为这样太琐细，太刻板，太学究气了。
这段话主要支持了这样一种观点：
A:老师认为拘泥于语法规范太刻板
B:老师对我不满
C:老师向我抱怨
D:老师拘泥于语法规范
正确答案：A
解析：B项中，老师只是对我在写作中拘泥于语法规范表示不满，而不是“对我不满”；C项属于无中生有；D项拘泥于语法规范的是“我”，而不是“老师”。故本题选A。
考题出处:待更新
6、【言语理解】海洋酸化会影响珊瑚、贝类等钙化生物的正常生长，________它们的碳酸钙外壳，甚至对它们造成________的影响，进而破坏整个食物链。为了保护自己，这些钙化生物会长得越来越小、外壳越来越厚，这会对食用贝类养殖产业造成很大的打击。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:腐化 恶劣
B:腐蚀 致命
C:侵蚀 严重
D:侵入 深远
正确答案：B
解析：第一空，句中说的是海洋酸化对钙化生物的影响，其与钙发生化学反应，从而使碳酸钙外壳受到损害。“腐蚀”“侵蚀”程度较重，填入恰当。“腐化”“侵入”程度较轻，不符合文意，排除A、D。
第二空，“甚至”提示此处所填词语程度应比伤害碳酸钙外壳的程度重，“致命”与“腐蚀”可构成递进关系。“严重”与“侵蚀”不能构成递进关系，排除C。
故本题选B。
考题出处:待更新
7、【言语理解】①在学习、工作中，人总会碰到这样和那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，________。
②我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年，多次震惊中外的考古大发现只是________，大量珍宝还深藏地下。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:众人拾柴火焰高 凤毛麟角
B:一个好汉三个帮 冰山一角
C:众人拾柴火焰高 冰山一角
D:一个好汉三个帮 凤毛麟角
正确答案：B
解析：①句，由“碰到问题多向别人请教，这样才会有进步”可知，此处强调的是多向别人虚心学习。“众人拾柴火焰高”比喻人多力量大。“一个好汉三个帮”更符合语境，排除A、C。②句，结合“大量珍宝还深藏地下”可知，此处强调的是考古已发现的只是秦陵的一小部分，用“冰山一角”描述恰当。故本题选B。
考题出处:2016年深圳市公务员录用考试《行测》试卷第62题
8、【言语理解】在有条件的地方开展按实际粮食播种面积或产量对生产者补贴试点，提高补贴精准性、指向性。这是中央一号文件的一个突出（ ），也是对一直以来农业补贴政策上各种呼声的一个合理（ ）。
A:亮点 回应
B:特点 回应
C:特点 回复
D:亮点 回复
正确答案：A
解析：第一空，“亮点”为褒义词，“特点”为中性词。此处应用“亮点”，排除B、C两项。第二空，“回复”对象多为书信、问题等，“回应呼声”为习惯搭配。本题选A。
考题出处:待更新
9、【言语理解】过去，城市规模基本上是由政策决定的。如果把城市当作一个________的系统，它的吞吐、消耗以及内部运转，所有的生态流是完全能够定量计算的。我们的城市设计，必须跟周围的生态环境形成良好的共生关系，与其生态承载力相________。根据周围生态承载力确立城市规模，才是科学态度。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:循环 支持
B:封闭 匹配
C:机械 符合
D:动态 平衡
正确答案：B
解析：第一空，“动态”表明事物是变化发展的。“循环”指事物周而复始地运动或变化。两者均表明事物是变化的，与“完全能够定量计算”相悖，排除A、D。“封闭”与“机械”相比，前者侧重于不与外界发生联系，后者侧重于刻板而不知变通。“封闭”与“内部运转”“能够定量计算”的语境更相符，排除C。
将B项代入第二空验证，“与……相匹配”为常见搭配。故本题选B。
考题出处:2015年国家公务员录用考试《行测》试卷（副省级）第27题，2015年国家公务员录用考试《行测》试卷（市地级）第27题
10、【言语理解】要证明一个事物的可能，有两条途径，一条途径是指出它的确存在，即过去曾经存在，或者现在正在存在；另一条途径是从逻辑上证明它的存在，即使它现在并不存在，过去不曾存在，但按理它应该存在，或者在将来的某一天总会存在。
这段文字意在表明：
A:要从两条途径证明一个事物的可能
B:一个事物的可能与否不确定
C:证明可能即证明存在
D:存在分为确实存在和逻辑存在
正确答案：D
解析：文段说明证明一个事物的可能可以从事实上存在和逻辑上存在两条途径来进行，由此可知，存在分为确实存在和逻辑存在。D项表述正确。A项曲解文意，有两条证明途径，不等于要从两条途径证明；B、C两项未涉及两条途径，排除。故本题选D。
考题出处:待更新
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