1、【言语理解】①由俭入奢易，由奢入俭难
②况且作风问题具有反复性和顽固性，作风建设不可能一蹴而就，毕其功于一役，必须经常抓、长期抓
③作风建设给干部队伍带来的变化，令老百姓拍手称快
④观念不转，“官念”难正
⑤但也应看到，有一些干部观念并没有彻底转变，而是暂时收敛、回避，甚至暗地里还在做着锦衣玉食的“好梦”
⑥转观念，其实不易
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A:④②③⑤⑥①
B:⑥②④⑤③①
C:③⑤④⑥①②
D:①③②⑤④⑥
正确答案：C
解析：观察题干，③、⑤都提到了“干部”，且两句之间具有转折关系，故应紧密相连，且顺序为③⑤，由此排除B、D。④讲“观念不转，‘官念’难正”，即强调要转变观念，⑥讲转观念不容易，可见⑥与④具有顺承关系，故⑥应紧接④之后，由此排除A。故本题选C。
考题出处:2015年上海市公务员录用考试《行测》试卷（A类）第15题，2015年上海市公务员录用考试《行测》试卷（B类）第14题
2、【言语理解】当下中国流行歌曲的歌词创作往往是风格化的定制，纯粹的辞藻堆砌，缺乏意义和体验的明确指向，与当代诗语言的追求相悖。如果说当代诗力求使因滥用而失去功能的语言回到原初，那么很多流行歌曲则加速播散着滥用对语言的消融。古典音乐情况同样不容乐观。不久前听一部当代著名作曲家创作的关于孙中山生平的交响声乐作品，宏大饱满的音乐之下，唱词的薄弱显得十分突出，它的脚本仅是孙中山语录摘编。
这段文字体现的观点是：
A:当下中国音乐面临着构思和风格等诸多限制
B:当下中国音乐创作过程中的文学性严重缺失
C:当下中国音乐创作过程缺乏明确的意义指向
D:今后中国音乐应该在文学中挖掘发展的空间
正确答案：B
解析：文段首先指出当下中国的流行歌曲的歌词是纯粹的辞藻堆砌，与当代诗语言的追求相悖；接着指出当下古典音乐的唱词同样薄弱得十分突出。概括起来即当下中国音乐的歌词创作缺乏必要的文学审美，B项与此表述一致。A项无法由文段推出，排除。C项为文段部分内容，概括不全面，排除。文段意在指出中国音乐在文学性上存在的问题，并非强调其在文学性上的发展空间，D项表述错误，排除。故本题选B。
考题出处:2014年青海省公务员录用考试《行测》试卷第52题
3、【言语理解】国学如果停留在如此浅层次的形式复古，无异于_________，甚至会把国学弄成与现代文明相对抗的姿态，凡事不问好坏对错，一切以东西古今划界。凡是古人的都是好的，哪怕骑驴；凡是现代的都“非我族类”，都该保持距离。如此下去，国学非但不会被这些人“发扬光大”，相反可能会走入狭隘化、极端化、边缘化的境地，钻进狭小天地里_________，与文明发展割断脉络，把自己变成了一块“化石”。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:缘木求鱼 蓬荜生辉
B:买椟还珠 孤芳自赏
C:刻舟求剑 皮里阳秋
D:掩耳盗铃 纤尘不染
正确答案：B
解析：先看第二空，由“相反可能会走入狭隘化、极端化、边缘化的境地，钻进狭小天地里”可知，所填词语应该是贬义的、消极的。“蓬荜生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而增添光辉。“纤尘不染”是褒义词，指一点儿灰尘也沾染不上，形容十分干净、高洁。两词均与文段的感情色彩不符，排除A、D。
再看第一空，由“无异于”可知，所填词语是对“停留在如此浅层次的形式复古”的解释说明，即只重视复古国学形式而忽视了国学真正有价值的内涵。“刻舟求剑”比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法，与句意不符，排除C。“买椟还珠”比喻取舍不当，抓了次要的，丢了主要的。形容复古国学一味追求形式而舍弃了真正有价值的内涵，实属取舍不当，其填入此处符合句意。
故本题选B。
考题出处:2020年贵州省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第17题，2020年海南省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第28题，2020年河北省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第42题，2020年湖北省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第22题，2020年吉林省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第23题，2020年江西省公务员录用考试《行测》试卷-省直-考友回忆版第27题，2020年辽宁省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第23题，2020年内蒙古公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第41题，2020年宁夏公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第17题，2020年甘肃省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第40题，2020年黑龙江省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第22题
4、【言语理解】要写出________的文字、写出时代的壮阔和生活的丰富，更需要阅历，更需要思想。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:动人心弦
B:石破天惊
C:惊天动地
D:动人心迹
正确答案：A
解析：空缺处的词语修饰“文字”，可首先排除表示文章议论新奇惊人的“石破天惊”和表示某个事件的声势或意义极大的“惊天动地”。“心迹”指心里的真实想法，“心弦”即指心，常表示受感动能起共鸣。代入空缺处可知“动人心弦”正确，即写出能感动人、引起共鸣的文字。故本题选A。
考题出处:2014年天津市公务员录用考试《行测》试卷第22题
5、【言语理解】童年的记忆一下子涌了出来，就像无意中吃到一块不够时尚但又熟悉味道的水果糖，能包含所有孩提时期的甜蜜。那儿的光雕让我想到了天堂，它们就是我记忆中天堂的样子：有高大、拱形的门，门上缀着千万盏灯，璀璨又迷离。它们能驱散在黑夜中愈加浓郁的思念……水上公园的光雕还配了激光焰火，超过300米的“银河瀑布”横跨整个湖面，上面缚满的烟花同时燃放，像瀑布般洒下来。在一片辉煌之中，焰火组成的“红日”冉冉升起……它们丰富着我对天堂的想象。
根据本文，下列表述哪一项是不正确的？
A:在一片辉煌之中，焰火组成的冉冉升起的“红日”丰富着我对天堂的想象
B:那儿的光雕让我想到了天堂，仿佛它们就是我记忆中天堂的样子
C:记忆中天堂门上缀着千万盏灯，璀璨又迷离，能驱散在黑夜中愈加浓郁的思念
D:童年的记忆一下子涌了出来，就像吃到一块时尚又熟悉味道的水果糖
正确答案：D
解析：文中说的是“一块不够时尚但又熟悉味道的水果糖”，D说的是时尚的水果糖，所以D不正确。
考题出处:待更新
6、【言语理解】我们除了做事，还需多读书，但人生苦短，经典都读不完，何必读其他？何谓经典？经过时间淘洗的著作才是经典。放宽点来说，知识界公认的大家著作也可称为经典。但并非大家的所有著作都是经典。一个人，一生能写出一部经典已属不易，能写两三部者可称奇才。故一般而论，读一个人的代表作即已足够，只有少数里程碑式人物的著作需要全读。
这段文字的主要议题是：
A:如何理解经典
B:怎样坚持读书
C:应该读什么书
D:如何阅读经典
正确答案：C
解析：通读可知，文段既没有说怎样坚持读书，也没有介绍如何阅读经典，故可首先排除B、D。文段虽然提出了“何谓经典”的问题并做出了说明，但由末句观点句可知，其仍然是在回答“读什么书”的问题。故本题选C。
考题出处:待更新
7、【言语理解】刚刚开学一个多星期，一名正在参加军训的大学生就将一大包衣服和7双袜子打包寄回家，让家人帮着洗，然后再寄回来。这则消息毫无悬念地引发了舆论的一阵喧哗，与以往的类似的事情一样，痛心疾首者铺天盖地，上纲上线痛批中国教育的也不在少数，中国的校园总能不断地制造类似的奇闻逸事，高考和入学前后是集中爆发和展示期，年复一年，学校、孩子和家长似乎被符号化了：学校一定是僵化冷漠且糟蹋人的，学生一定是娇生惯养将来要“垮掉”的，而家长多半是无原则地一味溺爱的。这样的符号化思维大大简化了中国社会以及中国教育的复杂性。
这段文字意在说明：
A:符号化的批评无助于教育和社会的进步
B:中国社会和学校的教育使学生缺乏独立性
C:社会舆论易对校园个别事例夸大宣传报道
D:大学生的独立性并不像媒体说的那么差
正确答案：A
解析：文段通过一则关于军训中大学生将脏衣服寄回家让家长帮着洗的新闻引发的舆论，引出类似新闻也经常出现的现象。接着指出学校、家长和孩子似乎都被符号化了。最后得出结论，社会舆论的符号化思维简化了中国社会和中国教育的复杂性，这种思维有失偏颇，并不利于中国社会和中国教育的进步。A项与此表述一致，当选。
B项中国社会和学校的教育使学生缺乏独立性太过绝对，C项为文段部分内容，文段未提及D项。
故本题选A。
考题出处:2014年浙江省公务员录用考试《行测》试卷（A类）第34题，2014年浙江省公务员录用考试《行测》试卷（B类）第34题
8、【言语理解】以梅宏团队为研究主力，北京大学作为第一完成单位研发的“云端融合的资源反射机制及高效互操作技术”改变了传统“白盒”互操作技术思路，提出颠覆式的数据互操作技术途径——“黑盒”思路，通过揭示信息系统内部基于云端融合特性的计算反射机理，发明了通过系统客户端外部监测与控制实现业务数据和功能高效互操作的整套技术及平台，突破了信息孤岛业务数据和功能与第三方系统高效互操作这一制约大数据价值链上下游的“卡脖子”技术，使信息孤岛开放效率得到大幅提升。
对上面这段话，下列说法正确的一项是：
A:黑盒思路突破了信息孤岛业务数据和功能与第三方系统高效互操作这一制约大数据的整套技术和平台
B:梅宏团队利用高效互操作技术揭示了计算机反射机理
C:在白盒思路下，信息孤岛开放效率基本上没有什么提升
D:黑盒与白盒相比，优势在于其资源反射机理和高效互操作技术
正确答案：D
解析：由“‘黑盒’思路……突破了信息孤岛业务数据和功能与第三方系统高效互操作这一制约大数据价值链上下游的‘卡脖子’技术”可知，A项“突破……整套技术和平台”概括不准确，排除。由“通过揭示信息系统内部基于云端融合特性的计算反射机理，发明了……”可知，应是先揭示了计算反射机理，然后实现了高效互操作技术，B项错误，排除。C项“没有什么提升”在文段中未提及，无中生有，排除。由“‘云端融合的资源反射机制及高效互操作技术’改变了传统‘白盒’互操作技术思路，提出颠覆式的数据互操作技术途径——‘黑盒’思路”可知，D项正确。故本题选D。
考题出处:2019年青海省公务员录用考试《行测》试卷第42题
9、【言语理解】在职称评审过程中，各级评审组织几乎无法看到申报人的艺术实践能力，只能看到表格栏目里的论文和项目。在唯论文是重的标准下，音乐理论的教师还能体现一些真才实学，而表演艺术的教师则只能扬短避长、________。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:滥竽充数
B:削足适履
C:委曲求全
D:弄虚作假
正确答案：B
解析：句中说的是表演艺术的教师的长处在于艺术实践方面，而在唯论文是重的标准下，他们不得不舍弃自己的长处，也在发表论文上下功夫，以适应职称评审的需要。“滥竽充数”和“弄虚作假”都强调作假，而句中主要说的是表演艺术教师对规则的无奈迁就，故排除A、D。“委曲求全”指为了顾全大局而暂时让步；“削足适履”比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。句中表演艺术教师的迁就不存在顾全大局的问题，排除C，故本题选B。
考题出处:2011年河南省公务员录用考试《行测》试卷第23题，2014年天津市公务员录用考试《行测》试卷第49题，2011年甘肃省公务员录用考试《行测》试卷第19题，2011年重庆市公务员录用考试《行测》试卷（下半年）第23题，2011年福建省公务员录用考试《行测》试卷（秋季）第27题
10、【言语理解】改革开放以来，中国农学会________“献身、创新、求实、协作”的宗旨，始终不渝地坚持以推动农业科技进步、促进农村发展为己任，大力开展学术交流和科技普及，积极________和举荐人才，为提高广大农民科技素质、加快农业科技进步作出了重要贡献。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:继承 出谋划策
B:继承 建言献策
C:秉承 建言献策
D:秉承 出谋划策
正确答案：C
解析：第一空，“继承”指继续做前人未完成的事业，通常与“传统”“遗志”“财产”等搭配。“秉承”指接受、承接，通常与“理念”“宗旨”“原则”搭配。结合词意可知应填“秉承”，排除A、B。
第二空，“建言”就是提出自己的建议，“献策”就是指出谋划策。“出谋划策”指制定计谋策略。由词义可知，“建言献策”包含“出谋划策”，且更正式，应填“建言献策”。
故本题选C。
考题出处:待更新
PS：考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容，数据基于网络内容整理，仅供参考
