1、【言语理解】“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这绝不是空洞的口号。从汶川地震的志愿者行动，到北京奥运的火炬传递，从反疆独反藏独的惊天怒吼，到“一带一路”的青春挥洒，这一代年轻人有着极强的民族自信心和国家荣誉感，时代也需要我们用坚实的肩膀扛起民族复兴的重任。不管是身处象牙塔的年轻大学生，还是扎根基层的青年村干部，抑或是穿行于大街小巷的快递小哥，只要尽心做好本职工作，又何尝不是在为国为家添砖加瓦？把个人梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，我们一定能“肩兹砥柱中流之责任”，让人生的色彩更加绚烂。
最适合做这段文字标题的是：
A:青春的底色永远是奋斗
B:让青春因梦想而激扬
C:让青春因拼搏而精彩
D:让青春因奉献而厚重
正确答案：D
解析：文段为总分总结构，首句指出“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业”，接着举了各类年轻人的例子来进行具体说明，末句再次强调“把个人梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振”。由此可知，文段意在强调要把个人梦想与国家、时代联系起来，要懂得奉献。与文段中“扛起民族复兴的重任”“为国为家添砖加瓦”对应，D项的“奉献”更恰当。
B、C三项均着眼于个人层面，而文段是围绕国家和民族事业展开论述，排除。
故本题选D。
考题出处:2018年江西省公务员录用考试《行测》试卷第23题
2、【言语理解】上海市新闻出版局对特许出版物经营活动统一管理，按产品向世博会特许办申领防伪标识。特许办负责特许出版物的世博标识授权审批，新闻出版局负责出版物内容审批。特许办为经新闻出版局审批的产品提供授权审批的绿色通道。双方分别通过各自的零售渠道（含外省市零售通道），推进特许出版物的销售工作，并给予对方零售网点集中报批、免许可费等支持。
这段文字的议题是：
A:特许出版物
B:世博会特许办
C:新闻出版局
D:绿色通道
正确答案：A
解析：文段主要阐述了上海市新闻出版局和世博会特许办在特许出版物经营方面的分工与协作。B、C两项是特许出版物涉及的两个机构，D项是两个机构合作的内容，只有A项点明了“特许出版物”这一议题。故本题选A。
考题出处:2010年江苏省公务员录用考试《行测》试卷（A类）第8题
3、【言语理解】随着时代的发展，计算机技术更加________地应用于机关和各种商务办公。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:广泛
B:深入
C:普及
D:全面
正确答案：A
解析：由“地”可知，填入词语为状语，“普及”为动词，不能做状语，排除C。“广泛”指涉及的方面广、范围大，普遍；“深入”指研究、思考深刻、透彻；“全面”指完整、周密。根据语境“机关和各种商务办公”，“广泛”最为恰当。故本题选A。
考题出处:2010年贵州省公务员录用考试《行测》试卷第41题
4、【言语理解】物质文化、技术文化的传播，其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域，它们还可能影响人们的精神世界和生活方式，甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明，还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求，体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育。而物质文化和技术文化的输出，间接地传达了这种物质产品所包含的精神内容和文化内涵，因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。
这段文字的主旨是：
A:物质产品的文化内涵来自于文化传统
B:物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化
C:不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播
D:物质文化与技术文化是在与不同文化的碰撞中发展的
正确答案：B
解析：文段首句指出物质文化、技术文化的传播对人的精神世界和生活方式也会产生影响，接着阐释了能够产生这一影响的原因。从整体来看，文段是围绕物质文化、技术文化对人们精神文化的影响展开的。故本题选B。
考题出处:待更新
5、【言语理解】
产业振兴________是实现脱贫攻坚与乡村振兴的重要标志，________是实现二者有效衔接的必然要求。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:
或者 或者
B:
因为 所以
C:
尽管 还
D:
不仅 也
正确答案：D
解析：
分析句意可知，“实现脱贫攻坚与乡村振兴的重要标志”和“实现二者有效衔接的必然要求”都是产业振兴的意义，且“必然要求”比“重要标志”语义程度更深，故所填关联词应表示递进关系。“不仅……也……”表示递进关系，符合句意。“或者……或者……”表示选择关系，“因为……所以……”表示因果关系，“尽管……还……”表示转折关系，三者均不符合句意，排除A、B、C。
故本题选D。
考题出处:2021年广东省公务员录用考试《行测》乡镇试卷-考友回忆版第2题
6、【言语理解】①这些实验告诉我们：科研进展有时就像马拉松赛，而不是很快就能见分晓的短程赛跑
②科学发展是人类追求的一个长期目标，但一些具体研究项目却往往是在一个较短时间尺度内进行和完成的
③有些研究项目的数据积累工作已持续了几个世纪，有的每年产生数以百计的论文，有的10年才产生一个数据点
④也有一些科学实验或科研项目却不可能在短期内完成，例如：人类寿命研究、地壳变动情况勘查、太阳表面变化观察等，有可能需要几十年甚至几个世纪的时间
⑤尽管如此，一些有远见的科学家仍以他们的奉献精神和坚忍不拔的毅力，将科学实验的成果传承了下去
⑥如此漫长的实验因此受到各种外在条件和因素的挑战，如研究重点的转移和技术的变化等，并经常受到资金不足和人员变动的制约
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A:③④⑥②⑤①
B:②④③⑥⑤①
C:②③④①⑥⑤
D:③②④①⑤⑥
正确答案：B
解析：比较②、③，③以“有些”开头，置于首句过于突兀，②引出话题，更适合作为首句，排除A、D。⑥中“如此漫长的实验”对应③句末的“10年才产生一个数据点”，③⑥应相连，排除C。故本题选B。
考题出处:2015年黑龙江省公务员录用考试《行测》试卷（省直及公检法）第48题，2015年黑龙江省公务员录用考试《行测》试卷（边远地区）第40题
7、【言语理解】原来鉴赏与研究被一个绝深绝崭的鸿沟隔着。鉴赏是随意的评论与谈话，是心底的赞叹与直觉的评论； 。如此说来，鉴赏者是一个观花的游人，研究者则是一个植物学家； 。
文段中两横线应填入的句子，与上下文衔接合理的一项是
①而原原本本仔仔细细的考察与观照才是研究
②研究则非有一种原原本本仔仔细细的考察与观照不可
③鉴赏者不敢随随便便发表意见，研究者却可以马上说这首诗很好
④鉴赏者可以马上说这首诗很好，研究者却不敢随随便便发表意见
A:①③
B:②③
C:②④
D:①④
正确答案：D
解析：题干的开头提出了鉴赏和研究两个概念，先分析的是“鉴赏”，接下来要分析的自然是“研究”，为了保持形式上的一致，前面的形式为“鉴赏是……”，后面应为“研究……”，而不是“……是研究”。并且②比①语气要重，更能突出研究的特点。所以第一空应选②。排除AD项。第二空要填的内容要和前文照应，“观花的游人”可以随意的评论与谈话，对应的是“可以马上说这首诗很好”，“植物学家”需要分析研究才能得出结论，对应的是“却不敢随随便便发表意见”。故本题选C。
考题出处:待更新
8、【言语理解】①明末试图实践西法筑城的仅是个别具有西学背景的地方豪绅，尚处于实验性起步阶段
②与欧洲的情况不同，西式火炮在明军方面主要是一种守城武器
③西炮在明清战争中扮演了极为重要的角色，相比之下，西洋筑城术在明末很少得到实际应用，对战局影响甚微
④改造防御工事的需求，主要源于增强守城火炮效力，而非抵御炮击
⑤西洋火炮与筑城术，几乎同时传入中国，效果却大相径庭
⑥然而，明朝的迅速败亡，终结了推广新型防御工事的可能，西洋筑城法也失去了在实战中充分证明其有效性的机会
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A:③②①⑤④⑥
B:①⑤⑥②④③
C:⑤③②④①⑥
D:④①⑥②⑤③
正确答案：C
解析：分析可知，只有③的“西炮……重要的角色，相比之下，西洋筑城术……影响甚微”是对⑤的“西洋火炮与筑城术……效果却大相径庭”的说明，故③应紧接在⑤之后，排除A、B。与④相比，⑤引入“西洋火炮与筑城术”的概念，放在文段开头领起下文更恰当，排除D。故本题选C。
考题出处:2016年山东省公务员录用考试《行测》试卷第114题
9、【言语理解】大学生成为抑郁症高发群体，已经成为一种坚硬的现实。和一些名人一样，大多数大学生抑郁症患者都有过“人前坚强，人后沮丧”恶性循环的挣扎。擅长印象管理的他们，在台前营造出一个正常人的光辉形象，在幕后却独自承受抑郁症带来的煎熬与悲伤。走出抑郁症的阴影，离不开社会的理解与支持。美国医生特鲁多的墓碑上有一句名言：“有时是治愈，常常是安慰，总是去帮助。”对患者最大的爱往往不是治愈，而是理解和帮助。
从以上文字可以推出，作者的意图是：
A:呼吁社会正视大学生的抑郁症，并给予积极的理解与帮助
B:告诉读者大学生成为抑郁症高发群体，已经成为一种坚硬的现实
C:表明不少大学生承受着抑郁症带来的身体和精神的双重痛苦
D:强调医生的最大价值不是治愈疾病，而是安慰和帮助病患
正确答案：A
解析：文段首先指出大学生已成为抑郁症的高发群体，然后说明大学生抑郁症患者经常在人前营造出正常人的光辉形象，背后却独自承受抑郁症带来的困扰，最后通过引用美国医生墓碑上的名言，说明帮助抑郁症患者走出阴影重要的是要给予他们更多的理解和帮助。A项表述与此相符，当选。
B、C两项未提到对抑郁症患者的理解与帮助，D项未提到“抑郁症”，均可排除。
故本题选A。
考题出处:待更新
10、【言语理解】现代通识教育鼓励个体借着知识、智慧、善意与爱，在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害，不为物役，不以物喜，不以己悲，追求心灵的成长和人性内在的精神解放，在真正的学习和探究中，展现个体的潜能，体悟生命的意义，诠释生活的真谛，实现对功利的超拔，对自我的超越。
这段文字可以得出以下哪个结论？
A:通识教育是文化教育
B:通识教育是自由教育
C:通识教育是人生价值教育
D:通识教育是综合素质教育
正确答案：B
解析：由“在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害”，“追求精神解放”，“实现对功利的超拔，对自我的超越”，可知通识教育侧重的是个人心灵上的自由、精神上的解放，B项表述与此相符，当选。文段没有提及“文化”“人生价值”“综合素质”的问题，故本题选B。
考题出处:2011年浙江省公务员录用考试《行测》试卷第23题
PS：考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容，数据基于网络内容整理，仅供参考
