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公务员考试行测言语理解专项常考题集4824

发布时间:2024-05-21 11:40     浏览量:32

1、【言语理解】《史记》对后世文学影响巨大,其语言被奉为“古文”的最高成就,后世的散文、小说、戏剧等多种文体对《史记》从语言、内容、风格、结构等各个侧面来加以________、利用和________。
填入画横线部分最恰当的一项是:

A:学习 继承

B:改良 扬弃

C:传承 规范

D:研究 抛弃

正确答案:A

解析:由句意可知,“________、利用和________”三者之间应为顺承关系。第二空,“利用”与“规范”“抛弃”之间不构成顺承关系,排除C、D。“改良、扬弃”之间为并列关系,排除B。故本题选A。

考题出处:2013年广州市公务员录用考试《行测》试卷第6题

2、【言语理解】①明末试图实践西法筑城的仅是个别具有西学背景的地方豪绅,尚处于实验性起步阶段
②与欧洲的情况不同,西式火炮在明军方面主要是一种守城武器
③西炮在明清战争中扮演了极为重要的角色,相比之下,西洋筑城术在明末很少得到实际应用,对战局影响甚微
④改造防御工事的需求,主要源于增强守城火炮效力,而非抵御炮击
⑤西洋火炮与筑城术,几乎同时传入中国,效果却大相径庭
⑥然而,明朝的迅速败亡,终结了推广新型防御工事的可能,西洋筑城法也失去了在实战中充分证明其有效性的机会
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

A:③②①⑤④⑥

B:①⑤⑥②④③

C:⑤③②④①⑥

D:④①⑥②⑤③

正确答案:C

解析:分析可知,只有③的“西炮……重要的角色,相比之下,西洋筑城术……影响甚微”是对⑤的“西洋火炮与筑城术……效果却大相径庭”的说明,故③应紧接在⑤之后,排除A、B。与④相比,⑤引入“西洋火炮与筑城术”的概念,放在文段开头领起下文更恰当,排除D。故本题选C。

考题出处:2016年山东省公务员录用考试《行测》试卷第114题

3、【言语理解】歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉,忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳,一个盲人听到他的琴声,以为是一个乐队在演奏,当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时,盲人大叫一声:“这是个魔鬼!”
这段文字意在强调帕格尼尼:

A:火一样的激情

B:魔鬼般的演奏

C:超强的模仿力

D:高超的表演力

正确答案:B

解析:文段通过描述帕格尼尼演奏产生的惊人效果,突出强调其演奏水平的高超绝伦。A、C两项的“激情”和“模仿力”都不符合文意。D项的“表演力”强调的仅仅是技艺。本题答案主要在B、D两个选项中选择,到底选哪个,主要根据作者的感情色彩来判断。阅读文段可知,作者通过歌德的评价、巴黎人的痴迷和盲人的惊叹,表达了对帕格尼尼演奏艺术的高度崇拜。而“魔鬼般”比“高超”更能表达作者的崇拜之情,更能概括帕格尼尼演奏的绝伦。且“表演”一词明显将帕格尼尼的艺术境界降低了一个层次。故本题选B比D更贴合文意。

考题出处:待更新

4、【言语理解】我国80%的卫生资源集中在城市,城市卫生资源的80%又集中在大医院,呈“倒三角”,而卫生服务的需求大部分在基层,呈“正三角”,导致大医院资源闲置,小医院资源不足。以患者为中心,根据其不同要求提供相应服务并追求顾客满意度,已成为当下市场运作下供方的生存之基。人类只有10%的疾病需要在现代化的医院治疗,大量的疾病在社区医疗服务机构就可得到医治,部分慢性病的治疗也可以通过家庭护理完成。因此,“小病进社区,大病进医院”是一种可行的、新型的就医模式。
上述这段文字支持的观点是:

A:我国卫生资源供需配置不和谐

B:“小病进社区,大病进医院”是一种新型的就医模式

C:“小病进社区,大病进医院”是一种可行的就医模式

D:“小病进社区,大病进医院”是一种新型、可行的就医模式

正确答案:D

解析:文段首先陈述了目前我国卫生资源供需配置不合理的现象,然后由“因此”引出自己的观点,即“小病进社区,大病进医院”是一种可行的、新型的就医模式。对应D。A项未涉及“因此”后观点,非文段重点。B、C两项片面,不具概括性。故本题选D。

考题出处:待更新

5、【言语理解】东施固然丑拙,但她为什么不学“南施”“北施”,单学西施?这至少可以说明,在她的心目中,对于“什么是美”是很清楚的。在这一点上,东施至少比生活中那些不知美丑,甚至“以丑为美”的人要好得多。
这段话意在说明:

A:东施实际上很美

B:东施不知美丑,“以丑为美”

C:东施效颦,也不必完全非议

D:东施并不比西施丑

正确答案:C

解析:文段以“东施为什么不学别人,单学西施”一问引出观点:东施对“什么是美”是很清楚的,并进而将东施与生活中那些不知美丑,甚至“以丑为美”的人相比,得出东施比他们好得多的结论。由此可知,作者对东施效颦持宽容态度,C项的“不必完全非议”与此相符。
A、D两项与“东施固然丑拙”相悖;B项表述错误,不知美丑、“以丑为美”说的是生活中的一类人,不是东施。
故本题选C。

考题出处:2015年重庆市公务员录用考试《行测》试卷(下半年)第32题

6、【言语理解】28.神话基本上不是靠理性原则、逻辑思维来安排的,而是依              展开, 因此充满了              的色彩。神话之中的神,往往都会有明显的情绪表现,代表着一种尚未经过文化陶冶及修饰的,较为自然、原始、粗糙的人性面貌。
填入画横线部分最恰当的一项是:

A:情感 感性 B.情节 朴实 C.情绪 率性 D.情趣 喜剧

B:情绪 率性 D.情趣 喜剧

C:无

D:无

正确答案:A

解析:由文中“不是……而是……”的转折词可知,要选择与“靠理性原则逻辑思维”相反的词语,理性与情感相对应,第一空中选入“情感”。而如果“依情感展开”,那么必然充满了感性的色彩,故本题选A。

考题出处:待更新

7、【言语理解】到底采取何种销售模式,我们考虑得更多的应该是中国方兴未艾而又不成熟的汽车市场现状:一方面,汽车市场具有巨大的消费潜力,现在更是处于卖方市场;另一方面,消费者对品牌认知能力弱,加上国有二线品牌的多样性造成了中国汽车市场的混乱局面;同时,中小经销商又占据了中国汽车销售的主导。
文中“方兴未艾”是指:

A:汽车市场具有巨大发展潜力

B:国有二线汽车品牌多样

C:消费者对品牌认知能力弱

D:中小经销商占据汽车销售的主导

正确答案:A

解析:方兴未艾:事物正在发展,尚未达到止境。文段主要讲了中国汽车市场现状的两个方面:方兴未艾的一面——具有巨大的消费潜力,且处于卖方市场;不成熟的一面——二线品牌种类多,顾客购买目标性弱,资本不足的中小经销商占据了主导。故本题选A。

考题出处:待更新

8、【言语理解】下列各句中,有语病的一句是:

A:无论美国或其他什么国家,都不能把自己的价值观念强加于他国人民。

B:本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起举一反三的作用。

C:我本想这次能在北京与你见面,到京后才知你正忙于创办合资企业,已经到深圳了。

D:经过经理耐心解释,顾客才怒气渐消,带着所购物品离开商场。

正确答案:B

解析:B项句式杂糅,可改为“本书作者希望这本书对读者在学习英语句型方面起举一反三的作用”。

考题出处:待更新

9、【言语理解】面对“限塑令”,书店可以推出多次循环使用的环保购书袋以提升书店在读者心目中的形象,还可以推出一系列其它环保时尚的文化产品,为书店营销带来新的热点和卖点。
以下能最准确表述作者观点的是:

A:“限塑令”对书店来说,是一次考验

B:“限塑令”给书店带来了商机

C:书店可利用环保购书袋拓展增加利润的空间

D:面对“限塑令”,书店可以充分发挥行业优势,化被动为主动

正确答案:D

解析:文段主要介绍的是面对“限塑令”,书店应如何应对,采取何种措施的问题,D项较为全面地概括了这一要点。

考题出处:待更新

10、【言语理解】作为承载信息极大丰富的民族基因宝库,文物并非扁平的、冰冷的物件,其所涉及的学科门类________。它们包含了大量的历史文化信息,可以让今人________过去、找到认识自我的坐标;不仅蕴含博大精深的智慧、巧夺天工的技艺,而且有领先世界的成就。
填入画横线部分最恰当的一项是:

A:不计其数  反思

B:包罗万象  回溯

C:不胜枚举  追忆

D:五花八门  比照

正确答案:B

解析:第一空,由“作为承载信息极大丰富的民族基因宝库”“它们包含了大量的历史文化信息”可知,文物所涉及的学科门类非常丰富。“不计其数”指无法计算数目,形容极多,用在这里语义程度过重,排除A。“不胜枚举”指无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。文段意在强调涉及的学科门类丰富,而不是同一类的人或事物繁多,“不胜枚举”填入此处不符合文意,排除C。
第二空,此处表达的是通过对过去的回忆找到认识自我的坐标。“比照”指比较对照,通常是对比双方的异同,文段中并没有对比过去与现在不同的含义,排除D。“回溯”指回顾,回忆,填入此处符合文意。
故本题选B。

考题出处:2020年四川省公务员录用考试《行测》试卷(下半年)第14题

PS:考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容,数据基于网络内容整理,仅供参考




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