1、【言语理解】会后，代表委员们纷纷就政府工作报告发表看法，一致认为报告充分体现了解放思想和科学发展观，听了以后十分令人：
A:兴奋
B:高兴
C:激动
D:振奋
正确答案：D
解析：句中要填的应是一个能表达代表委员们听完政府工作报告感受的词语，只有“振奋”能体现受到激励，奋发向前的意思。故本题选D。
考题出处:待更新
2、【言语理解】二十四节气依据天文物候和自然时序形成，指导民众一年四季的农事活动，进而发展为中华民族的文化时间。它________于黄河流域，但对各地人民的生产生活实践具有普遍的指导意义。作为中国人的时间________，二十四节气既呈现多样的地方特征，又存在共通的文化________。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:发端 指南 根基
B:肇始 法则 载体
C:起源 模式 印记
D:兴盛 标记 内涵
正确答案：A
解析：第一空，文意为二十四节气的形成开始于黄河流域，所填词语应表开始之意。“兴盛”指繁荣旺盛，不含开始之意，排除D。
第三空，此处意为二十四节气虽呈现多样的地方特征，但因其开始于黄河流域，具有共通的文化基础。“根基”指基础。“载体”泛指能够承载其他事物的事物。“印记”指痕迹。“根基”填入更符合文意，排除B、C。
验证第二空，由“指导民众一年四季的农事活动”“对各地人民的生产生活实践具有普遍的指导意义”可知二十四节气对人们的农业生产具有指导意义。“指南”指辨别正确方向的依据或指导行动的准则，符合文意。
故本题选A。
考题出处:2020年山东省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第20题
3、【言语理解】6世纪时，君士坦丁堡人口已逾百万，这在当时的欧洲，无城市可以________，欧亚的货物在此云集交易，这座“沟通东方与西方的黄金桥梁”是个巨大的贸易市场，________，中古时期，君士坦丁堡一直保持着首富地位直至13世纪。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:相提并论 琳琅满目
B:与之比肩 琳琅满目
C:相提并论 无奇不有
D:与之比肩 无奇不有
正确答案：D
解析：第一空，此处句意为在当时，君士坦丁堡人口很多，没有城市能够与它相比。分析选项，“相提并论”的规范用法为“与……相提并论”，填入则导致语法错误，排除A、C。“与之比肩”意为与它居同等地位。填入符合句意。
第二空，由“欧亚的货物在此云集交易……是个巨大的贸易市场”可知，横线处应填入形容东西多的词语。“琳琅满目”形容美好的事物很多，“无奇不有”指什么稀奇的事物都有。此处是指东西很多，各种东西都有，并未突出“美好”之意，排除B。
故本题选D。
考题出处:2018年陕西省公务员录用考试《行测》试卷第7题
4、【言语理解】近年来，荒唐滑稽的文化闹剧时有所闻。有的地方，在举行某种群众性的活动时，全体着所谓的“汉服”，就让人哭笑不得。在今天复活古代的服饰，就算是弘扬优秀的传统文化？如果把弘扬传统文化理解成像古代人那样穿衣戴帽，就太浅薄了。有的地方，让一群少儿穿上他们想象出来的古代服装，一齐行跪拜礼，这就________让人哭笑不得，________令人欲哭无泪了。凡此种种，都是________的典型表现。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:非但 反而 生搬硬套
B:不仅 而且 囫囵吞枣
C:不是 而是 食古不化
D:不是 就是 生吞活剥
正确答案：C
解析：前两空，由前文“全体着所谓的‘汉服’，就让人哭笑不得”可知，后文的“有的地方，让一群少儿穿上他们想象出来的古代服装，一齐行跪拜礼”就不是让人“哭笑不得”而是令人“欲哭无泪”的事情了。A项表转折，B项表递进，D项表选择，填入与句意不符，均可排除。
验证第三空，“食古不化”指对所学的古代知识理解得不深不透，不善于按现在的情况来运用，跟吃东西不消化一样。此处用来形容把复活古代服饰作为弘扬传统文化的闹剧也恰当。
故本题选C。
考题出处:2017年吉林省公务员录用考试《行测》试卷（甲）第29题，2017年吉林省公务员录用考试《行测》试卷（乙）第29题
5、【言语理解】做好食品安全工作，必须坚持预防为主、关口前移。各地、各部门要继续加强食品安全风险监测，全面排查食品安全隐患。要及时发现和解决食品安全的苗头性、倾向性问题，切实把好食品安全的源头关、生产关、流通关和入口关，加强食品安全舆情管理，强化社会监督，健全长效机制，确保食品质量安全可靠，让广大人民群众吃得放心、吃得健康。
根据文意，以下不属于“预防措施”的一项是：
A:加强食品安全舆情管理，强化社会监督，健全长效机制
B:加强食品安全风险监测，全面排查食品安全隐患
C:及时发现和解决食品安全的苗头性、倾向性问题
D:把好食品安全的源头关、生产关、流通关和入口关
正确答案：A
解析：A项“加强食品安全舆情管理，强化社会监督，健全长效机制”属于食品安全的后续监管工作，不属于预防措施。B、C、D三项分别对应“各地、各部门要继续加强食品安全风险监测，全面排查食品安全隐患”、“要及时发现和解决食品安全的苗头性、倾向性问题”和“切实把好食品安全的源头关、生产关、流通关和入口关”，均属于预防措施。故本题选A。
考题出处:2011年吉林省公务员录用考试《行测》试卷（甲类）第21题
6、【言语理解】黑格尔在《美学》里指出：康德所理解的艺术美的内容与形式的统一“只存在于人的主观概念里”，席勒却能“把这种统一看做理念本身，认为它是认识的原则，也是存在的原则”。这就是说，席勒认识到这种统一体不只存在于主观的思维中，也存在于客观的存在中：“通过审美教育，就可以把这种统一体实现于生活”。
对这段文字的理解，最正确的一项是：
A:黑格尔的《美学》主要讨论的内容是艺术美内容与形式的统一问题
B:艺术美内容与形式的统一不仅是一种思维存在，而且是一种物质存在
C:作者认为，席勒的艺术美学观里包含着主观与客观辩证统一的内容
D:就艺术美内容与形式的统一问题，黑格尔认为席勒比康德的认识更进了一步
正确答案：D
解析：A项，由“康德所理解的艺术美的内容与形式的统一”无法推出“主要讨论的内容”。
B项，将原文中的“客观的存在”偷换为“物质存在”。
C项，文段只引用了黑格尔在《美学》中提及的康德和席勒的观点，没有提及作者的看法。
D项，黑格尔在《美学》里指出，康德所理解的艺术美只存在于人的主观概念里，而席勒所理解的艺术美不仅存在于主观的思维中，也存在于客观的存在中，说明席勒比康德的认识更进了一步。D项说法与此相符。
故本题选D。
考题出处:2010年四川省公务员录用考试《行测》试卷第92题
7、【言语理解】我们身边有许许多多优秀基层干部，把自己的生命无私地投入于百姓的幸福生活，他们闪光的足迹，就是最（ ）的表述和最（ ）的注解。
A:生动 透彻
B:深刻 透彻
C:生动 精辟
D:深刻 精辟
正确答案：C
解析：句子说的是优秀基层干部用自己的行动做了表述和注解。行动与语言相比，更“生动”而非“深刻”，排除B、D两项。第二空，“精辟”意为精深透彻，较“透彻”含义更广，更能表达出对这些优秀基层干部的赞扬。本题选C。
考题出处:待更新
8、【言语理解】下面句子中，有错误的一句是：
A:他的抓举成绩可以提高到180-190公斤，成为一流的世界选手。
B:固体在液体里是沉还是浮，决定于浮力比固体的重量小还是大。
C:上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。
D:鉴于她的优异成绩，毕业后，水妹子留校成了该校生物系最年轻的教师。
正确答案：A
解析：A项前后主语不一致，前半句主语是“抓举成绩”，后半句则是“他”。另外，“成为一流的世界选手”语序不当，应改为“成为世界一流选手”。
考题出处:待更新
9、【言语理解】下面有语病的句子是：
A:“舆论监督强势”并不表明我国舆论监督到位和充分。
B:发展现代农业，是保障我国粮食安全的根本途径。
C:应对公共应急事件处置是基层干部执政能力的重要组成部分。
D:专家指出，张经理在处置突发事件时流泪表明了他在应对复杂局面时缺乏对事态发展的判断和预测能力。
正确答案：C
解析：C项主宾搭配不当，应在“处置”后加上“能力”。A、B、D项没有语病。
考题出处:待更新
10、【言语理解】参与大火都是古代妇孺皆知的星相。夏族对参的认识有深刻的原因，每当参于黄昏后落向地平线快看不见的时候，恰是大地回春之际。“参去寒冬尽，农家备耕忙”，它成为夏族观象授时的重要依据。公元前2400年左右，大火在春天傍黑时出现于东方地平线上。其光荧荧，好似东方远处的一团火焰。它之所以引起人们的注意，不单是因为它亮，它就像是特意来点燃人们盼望播种的希望之火。
文中“观象授时”的含义是：
A:观天象以安排时间
B:观天象以从事农耕
C:观天象以确定季节
D:观天象以传授知识
正确答案：C
解析：由文段可知，参和大火都是观象授时的重要依据，又由原文的“每当参于黄昏后落向地平线快看不见的时候，恰是大地回春之际”和“大火在春天傍黑时出现于东方地平线上”可知，观象授时的含义即是“观天象以确定季节”。故本题选C
考题出处:待更新
PS：考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容，数据基于网络内容整理，仅供参考
