1、【判断推理】虚伪：虚假
A:假装∶打扮
B:小气∶吝啬
C:紧密∶紧张
D:匆忙∶繁忙
正确答案：B
解析：虚伪和虚假是同义词，且都为形容词；B项小气和吝啬也是同义词，且都为形容词。
考题出处:待更新
2、【判断推理】人口增长问题是世界各国尤其是发达国家面临的问题。发达国家普遍面临着生育率低、人口增长缓慢甚至是负增长的状况，这直接影响着经济发展和民族传承。我国在实行计划生育政策的30年后，也面临着类似的问题，因此我国逐渐放开二胎政策。但实际来看，效果并不理想。有专家指出，二胎政策效果不理想主要源于社会压力太大。
以下哪项为真，最能支持上述专家的观点？
A:二胎政策放开后，许多想生的70后夫妻已经过了最佳生育年龄
B:90后的青年夫妻更愿意过二人世界，不愿意多生孩子
C:因为养孩子的成本过高，导致很多夫妻不愿意多生孩子
D:社会环境的污染影响着很多青年夫妻的生育能力
正确答案：C
解析：专家的观点：二胎政策效果不理想主要源于社会压力太大。
A项，许多70后夫妻过了最佳生育年龄，与观点中的社会压力无关，属于无关项，不能支持专家的观点。
B项，90后夫妻不愿意多生孩子是想过二人世界，与观点中的社会压力无关，属于无关项，不能支持专家的观点。
C项，养孩子的成本过高导致很多夫妻不愿意多生孩子，说明正是由于社会压力太大导致二胎政策效果不理想，支持了专家的观点。
D项，社会环境的污染影响生育能力，与观点中的社会压力无关，属于无关项，不能支持专家的观点。
故本题选C。
考题出处:待更新
3、【判断推理】文化例外是指在国际自由贸易体制下，基于文化商品和服务的双重属性，而将其排除在贸易自由的谈判之外，不适用有关的自由贸易法律规则。
根据上述定义，下列属于文化例外的是：
A:某国在与外国谈判过程中，将“文化产业豁免”写进正式的国际贸易协定中
B:不管是文化商品还是文化服务贸易都体现了国家文化产业高层次竞争力，成为很多国家战略政策的焦点
C:世界文化贸易主要发生在少数发达国家之间，这些国家通过文化产品向其他国家渗透其意识形态和价值观念
D:一些国家之间可以通过电影配额的形式设立或维持对进口电影的数量上的限制
正确答案：D
解析：文化例外的定义要点：①基于文化商品和服务的双重属性；②不适用有关的自由贸易法律规则。
A、C两项，不符合要点②。
B项，没有提到交易，不符合要点②。
D项，电影属于文化产品，配额限制了自由贸易，符合定义要点。
故本题选D。
考题出处:2015年重庆市公务员录用考试《行测》试卷（下半年）第96题
4、【判断推理】应聘者：招聘会：招聘者
A:原告：判决书：被告
B:医生：挂号处：病人
C:生产者：销售者：经营者
D:甲方：签约仪式：乙方
正确答案：D
解析：招聘会上有应聘者和招聘者。
A项，原告和被告出现在法庭上，而不是判决书上，与题干关系不一致。
B项，医生和病人出现在诊疗室，而不是挂号处，与题干关系不一致。
C项，生产者、销售者和经营者是并列关系，与题干关系不一致。
D项，签约仪式上有甲方和乙方，与题干关系一致。
故本题选D。
考题出处:2014年青海省公务员录用考试《行测》试卷第89题
5、【判断推理】研究人员认为，如果母亲在怀孕期间的头几个月接触杀虫剂较多，那么出生的婴儿在智力上可能较差。他们认为，妇女怀孕后不久胚胎大脑便开始发育，因此怀孕前期是婴儿大脑发育的关键时期，接触杀虫剂较多可能改变孕妇体内正在发育的胚胎大脑周围的环境。
以下哪项如果为真，最能支持研究人员的观点？
A:由于母亲接触杀虫剂较多，导致许多婴儿提前出生
B:杀虫剂对人们的健康是一个潜在的威胁，它还会导致帕金森症、癌症和心理疾病等很多疾病
C:此前的研究已经发现，较多地接触杀虫剂会导致孕妇的甲状腺出现问题，而孕妇的甲状腺状况会影响胎儿的智力发育
D:研究人员对1500个孕妇进行了跟踪调查，发现较多地接触杀虫剂的孕妇所生育的孩子在数学和语言学科上表现显著较差
正确答案：C
解析：题干论点：母亲在怀孕期间的头几个月接触杀虫剂较多，出生的婴儿在智力上可能较差。论据：妇女怀孕后不久胚胎大脑便开始发育，因此怀孕前期是婴儿大脑发育的关键时期，接触杀虫剂较多可能改变孕妇体内正在发育的胚胎大脑周围的环境。
A项，说的是杀虫剂会导致婴儿提前出生，而题干讨论的是杀虫剂对婴儿智力发育的影响，属于无关项。
B项，说的是杀虫剂会导致很多疾病，而题干讨论的是杀虫剂对婴儿智力发育的影响，属于无关项。
C项，杀虫剂导致导致孕妇甲状腺出问题，而孕妇的甲状腺状况会影响胎儿的智力发育，说明杀虫剂确实会对婴儿的智力产生不良影响，可以支持。
D项，在数学和语言学科上表现差，不能代表其智力差，属于无关项。
故本题选C。
考题出处:2011年国家公务员录用考试《行测》试卷第111题
6、【判断推理】知觉：感性认识
A:意识：物质
B:管制：刑罚
C:运动：发展
D:灾难：地震
正确答案：B
解析：知觉属于感性认识的一种，二者是种属关系。
A项，意识与物质是辩证关系，与题干关系不一致。
B项，管制属于刑罚的一种，二者是种属关系，与题干关系一致。
C项，运动与发展并非种属关系，与题干关系不一致。
D项，地震属于灾难的一种，二者是种属关系，但词项间顺序颠倒，与题干关系不一致。
故本题选B。
考题出处:2011年浙江省公务员录用考试《行测》试卷第82题
7、【判断推理】有许多美丽的人并不善良，但没有一个善良的人是不美丽的。
以下不能从上述论断中推出的是：
A:没有一个不美丽的人是善良的
B:有些美丽的人是善良的
C:有些善良的人不是美丽的
D:有些不善良的人是美丽的
正确答案：C
解析：题干中“有许多美丽的人并不善良”等值于“①有些美丽的人是不善良的”；题干中“没有一个善良的人是不美丽的”等值于“②所有善良的人都是美丽的”，即“善良的人→美丽”。
A项，“没有一个不美丽的人是善良的”，等值于“所有不美丽的人都不是善良的”，即“不美丽→不善良”，是题干命题②的逆否命题，该项正确。
B项，由题干命题②换位推理可得“有些美丽的人是善良的”，该项正确。
C项，“有些善良的人不是美丽的”与题干命题②是矛盾命题，必然为假，该项错误。
D项，由题干命题①换位推理可得“有些不善良的人是美丽的”，该项正确。
故本题选C。
考题出处:待更新
8、【判断推理】流行是一种常见的心理态势，表现为社会或群体的成员在短时间内，由于追求某种生活方式而产生的相互感染或模仿。
根据上述定义，下列不属于流行现象的是：
A:大街上到处都可以看到全身牛仔到处窟窿的年轻人
B:最近在网络聊天时，很多人都在使用“囧”字
C:春天来了，许多人纷纷去郊外踏青
D:APEC会议以后，很多外国人喜欢上了中国的唐装
正确答案：C
解析：流行的定义要点：①在短时间内；②由于追求某种生活方式而产生的相互感染或模仿。
A项，街上很多年轻人穿破洞牛仔服装，体现了成员之间的相互感染或模仿，符合定义。
B项，网络聊天时很多人用“囧”字，体现了成员之间的相互感染或模仿，符合定义。
C项，春天去郊外踏青，并不是短时间内兴起的事情，不符合要点①。
D项，APEC会议后，很多外国人喜欢穿唐装，体现了成员之间的相互感染或模仿，符合定义。
故本题选C。
考题出处:2011年内蒙古自治区公务员录用考试《行测》试卷第80题
9、【判断推理】惜墨如金 对于 （ ） 相当于 （ ） 对于 安居乐业
A:废话连篇 流离失所
B:言简意赅 颠沛流离
C:连篇累牍 丰衣足食
D:拖泥带水 海晏河清
正确答案：A
解析：代入A项，惜墨如金指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。废话连篇形容文章或言谈中不必要的废话太多。惜墨如金和废话连篇是反义关系。流离失所指无处安身，到处流浪。安居乐业指生活安定，对所从事的工作感到满意。流离失所和安居乐业是反义关系。前后关系一致。
代入B项，言简意赅指语言简练而意思完备。惜墨如金和言简意赅是近义关系。颠沛流离指生活艰难，四处流浪。颠沛流离与安居乐业是反义关系。前后关系不一致。
代入C项，连篇累牍形容用过多的篇幅叙述。惜墨如金和连篇累牍是反义关系。丰衣足食指穿的吃的都很丰富充足，形容生活富裕。丰衣足食和安居乐业是近义关系。前后关系不一致。
代入D项，拖泥带水比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。惜墨如金和拖泥带水是反义关系。海晏河清比喻天下太平。海晏河清和安居乐业是近义关系。前后关系不一致。
故本题选A。
考题出处:2015年甘肃省公务员录用考试《行测》试卷第90题
10、【判断推理】遵循所含微粒性质的不同，化学物质分类为纯净物与混合物。纯净物是由一种物质组成的，又包括单质和化合物。单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同元素组成的纯净物。混合物是由两种或多种物质混合而成的，这些物质相互间没有发生化学反应，各物质都保持原来的性质。
根据上述定义，下列说法正确的是：
A:白磷和红磷都是化合物
B:铁矿是单质
C:氯化钠是纯净物
D:冰水混合物是混合物
正确答案：C
解析：纯净物定义的关键信息：由一种物质组成。单质定义的关键信息：由同种元素组成的纯净物。化合物定义的关键信息：由不同元素组成的纯净物。混合物定义的关键信息：由两种或多种物质混合而成。
A项，白磷和红磷都是由磷元素一种元素组成的物质，都属于单质，并不是化合物，说法错误。
B项，铁矿是含铁元素的矿石，是由铁元素的化合物和其他杂质组成的，属于混合物，并不是单质，说法错误。
C项，氯化钠是由氯元素和钠元素组成的，氯化钠是一种化合物，属于纯净物，说法正确。
D项，水和冰是同种物质的不同状态，均由水分子组成，因此冰水混合物属于纯净物，并不是混合物，说法错误。
故本题选C。
考题出处:2020年山东省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第54题
PS：考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容，数据基于网络内容整理，仅供参考
