1、【言语理解】
《民法典》是新中国成立以来第一部以法典命名的法律。从胎儿到坟墓，《民法典》保护中国人生老病死的各个阶段，________社会生活中的各个方面，保护的范围相较于之前的单行法也更加________。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:
涵盖 广泛
B:
覆盖 普遍
C:
包括 宽泛
D:
囊括 全面
正确答案：A
解析：
第一空，由“社会生活中的各个方面”可知，所填词语应表达民法典内容涉及社会生活的各个方面。“包括”指包含（或列举各部分，或着重指出某一部分）；“囊括”指把全部包罗在内。句意为《民法典》的法律内容涉及社会生活的各个方面，但不能说《民法典》将社会生活各方面的内容都包罗在内，两词填入均不符合句意，排除C、D。
第二空，句意是民法典保护的范围比之前的单行法更广，所填词语应修饰“范围”，表示范围广。“广泛”填入恰当。“普遍”与“范围”搭配不当，排除B。
故本题选A。
考题出处:2021年浙江省公务员录用考试《行测》C类-考友回忆版第21题
2、【言语理解】艺术必须拒绝融入现实，从而保持一种________的姿态。艺术之美所包含的自由、欢悦与人性是日常现实所________的，同时也不会为纷繁的日常现实所销蚀，所掩盖。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:鹤立鸡群 匮缺
B:出类拔萃 缺少
C:与众不同 缺乏
D:卓尔不群 匮乏
正确答案：D
解析：第一空，由首句关键词“从而”可知，横线处填入的词是“艺术拒绝融入现实”后达到的一种独立状态。“出类拔萃”形容人的品德、才能超出同类之上。“与众不同”指跟大家不一样。都不能体现艺术的独立性，不契合文意，排除B、C。
第二空，“匮缺”强调缺失，用在这里即说明日常现实没有艺术美所包含的自由、欢悦与人性。“匮乏”强调有，但是少。用在这里是说日常现实虽然有艺术美所包含的自由、欢悦与人性，但是却很少。显然后者更符合文意。
故本题选D。
考题出处:2012年海南省公务员录用考试《行测》试卷第4题，2012年福建省公务员录用考试《行测》试卷（春季）第6题，2012年湖北省公务员录用考试《行测》试卷第5题，2012年山西省公务员录用考试《行测》试卷第5题，2012年宁夏回族自治区公务员录用考试《行测》试卷第6题，2012年云南省公务员录用考试《行测》试卷第7题，2012年四川省公务员录用考试《行测》试卷第6题，2012年重庆市公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第6题，2012年陕西省公务员录用考试《行测》试卷第6题，2012年广西公务员录用考试《行测》试卷第6题，2012年西藏自治区公务员录用考试《行测》试卷第7题
3、【言语理解】在元代画家的笔下，花鸟画已经成为借物抒情、托物言志的途径，这种发展无疑丰富了花鸟画的内涵。发展至明清时期，许多花鸟画家更把家国观念、道德品评、祈求幸福等传统的人文精神寄托于画中，有些画家甚至将花鸟内容个性化，借以表达喜怒哀乐。因此，画家创作时重视追求境界多于形似，因而特别讲究笔墨运用，注重意境。他们不把绘画称为“画画”，而叫“写画”，确实有其原因。
这段文字意在：
A:比较元代和明清绘画技法的不同
B:叙述古代花鸟画的演变过程
C:解释“画画”和“写画”的区别
D:强调明清花鸟画的创作更加注重意境
正确答案：D
解析：文段首先说明了花鸟画在元代的发展丰富了其内涵，紧接着说明了花鸟画在明清时期的进一步发展，最后指出“画家创作时更加注重意境”正是他们把绘画称为“写画”的原因。由此可知，文段主要强调的是明清花鸟画的创作更加注重意境。文段并未将元代和明清绘画技法进行比较，A项无中生有。B项内容非文段重点所在。“写画”在文段末句提到，是为了说明“意境”，非文段重点。D项是对“因此”之后内容的概括，符合文段主旨。故本题选D。
考题出处:2012年山东省公务员录用考试《行测》试卷第16题
4、【言语理解】当前，我国考试招生制度改革正全面展开，希望通过高考改革撬动基础教育阶段的改革，鼓励中学将育人方向从“单纯育分”调整为“全面育人”，从追求学科成绩转向促进学生成长。同时，通过综合素质评价鼓励中学个性化教学，引导学生自我认知、找到自己的兴趣特长和个性所在。反过来讲，如果中考加分项目继续扩张，不仅可能影响这一阶段的教育改革质量，还可能会对冲掉高考改革的成果。
这段文字认为，从我国教育改革的现实逻辑看：
A:对中考加分实行瘦身改革是教育改革的大势所趋
B:考试加分政策改革是体现高考改革效果的必要前提
C:为彰显教育化人、育人本质，必须全面取消中考加分
D:中考加分项目应顺应教育规律，进一步推动教育公平
正确答案：A
解析：文段前两句论述了我国基础教育改革方向的调整——从“单纯育分”调整为“全面育人”，通过综合素质评价鼓励中学个性化教学。尾句以“反过来讲”强调，中考加分项目继续扩张会影响教育改革质量。故从教育改革的现实逻辑看，应限制中考加分项目。A项的“对中考加分实行瘦身改革”与此表述一致。
B项的“必要前提”表述过于绝对，且“考试加分政策”表述不准确，文段说的是“中考加分政策”。C项的“全面取消”过于绝对，无法推出。D项的“顺应教育规律”表述模糊，未明确中考加分项目应如何改革，且“教育公平”的话题文段未涉及。故本题选A。
考题出处:2018年广州公务员考试《行测》试卷（3.25）-考友回忆版第13题
5、【言语理解】就实际情况看，赤道上的物体还远未到被甩入空中的程度，但是肯定有这种倾向。例如赤道上的人不费太大的力气就能跳过6英尺，比在其他地区要省劲得多。因为地球每小时1000英里的转速帮助他克服了一点地球引力。正因为如此，在不同纬度创造的运动记录并不严格一致。
这段文字意在说明：
A:赤道上的物体有可能被抛入空中
B:赤道地区的地球引力相对较小
C:不同纬度的运动记录标准不同
D:地球转动克服了一部分地球引力
正确答案：B
解析：C项，由“例如”可知，文段关于运动的陈述只是文段为说明观点举的例子，非文段重点，且未体现关键词“赤道”，排除。A项与首句“赤道上的物体还远未到被甩入空中的程度”表述相悖，排除。文段围绕“赤道”地区展开，D项脱离了这一论述对象，排除。故本题选B。
考题出处:2014年上海市公务员录用考试《行测》试卷（B类）第23题
6、【言语理解】没有心痛的感觉，认识不到中国科学界与世界的差距，这不是科学的态度；没有________的思考，对国外的获奖者一味地追捧，也不是科学的态度；没有________的考证，对国内的科研人员一味求全责备，也不是科学的态度；没有________的精神，对获奖者背后付出的多年努力视而不见，一味看重奖项的荣耀，更加不是科学的态度。但喧哗过后，我们更应对诺贝尔奖热多几分“冷”思考。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:严谨 独立 奉献
B:辩证 细致 独立
C:独立 严谨 思辨
D:深刻 思辨 严谨
正确答案：C
解析：分析“没有……一味地……不是科学的态度”的句式可知，横线处所填词语应与“一味”后的词句构成反义对应关系，即：不一味追捧国外获奖者，要求我们学会“独立”思考，保持自信；不一味求全责备，要求保证“严谨”的考证态度；不一味看重奖项，要求我们辩证、全面地看待获奖者的努力与回报，时时“思辨”。故本题选C。
考题出处:2015年陕西省公务员录用考试《行测》试卷第75题，2015年福建省省公务员录用考试《行测》试卷第66题，2015年湖北省公务员录用考试《行测》试卷第9题，2015年青海市公务员录用考试《行测》试卷第12题，2015年宁夏回族自治区公务员录用考试《行测》试卷（A类）第13题，2015年宁夏回族自治区公务员录用考试《行测》试卷（B类）第14题，2015年贵州省公务员录用考试《行测》试卷第65题，2015年海南省公务员录用考试《行测》试卷第61题，2015年湖南省公务员录用考试《行测》试卷第10题，2015年辽宁省公务员录用考试《行测》试卷第12题，2015年内蒙古自治区公务员录用考试《行测》试卷第12题，2015年浙江省公务员录用考试《行测》试卷（A类）第11题，2015年广西公务员录用考试《行测》试卷第13题，2015年江西省公务员录用考试《行测》试卷第11题，2015年重庆市公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第10题
7、【言语理解】一个人性别的形成绝不只是X和Y染色体的偶然组合，而是机体为了作为生物体的一个人生存和顺利发展的复杂过程。
性别的形成与X和Y染色体有无关系？
A:有必然关系
B:无必然关系
C:有一定关系
D:无关系
正确答案：C
解析：“不只是……的偶然组合”，换而言之就是有一定关系。而有无必然关系原文中没有体现。故本题选C。
考题出处:待更新
8、【言语理解】新中国成立之初，曾有人指出“以中国的实力，二十年也造不出自己的原子弹”，但后来的事实是，①罗布泊迅速升起第一朵蘑菇云，“两弹一星”相继问世。随后几十年，②中国相继实现了“神舟”问天，“蛟龙”深潜、“嫦娥”落月、“祝融”升空，中国战略科技力量从追赶迈向并跑、再到领跑。
画线部分讲述中国科技发展用的修辞手法有：
A:①比喻 ②比喻
B:①借代 ②排比+借代
C:①比喻 ②借代
D:①夸张 ②排比+引用
正确答案：B
解析：先看第①处画线部分。由“曾有人指出‘以中国的实力，二十年也造不出自己的原子弹’，但后来的事实是”可知，转折后要表达我国也拥有了自己的原子弹之意，画线部分未直接使用“原子弹”，而是用原子弹爆炸后的现象“蘑菇云”来代替“原子弹”，符合借代的特征，对应B项。“比喻”即用跟甲事物有某种相似之处的乙事物来说明甲事物，要求本体和喻体之间有相似性，“原子弹”与“蘑菇云”虽有关联，但并不具有相似之处，排除A、C。“夸张”是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。画线部分未体现“夸大或缩小”，D项排除。
再看第②处画线部分。“‘神舟’问天，‘蛟龙’深潜、‘嫦娥’落月、‘祝融’升空”句式相同，符合排比“把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列”的特征；且此句也涉及借代，用“神舟”借代载人航天器，用“蛟龙”借代载人潜水器，用“嫦娥”借代月球探测器，用“祝融”借代火星车。
故本题选B。
考题出处:待更新
9、【言语理解】下列各句中，画横线的熟语能被括号中的成语替换且符合句意的一项是：
A:长春市有关部门领导表示，这次打击地沟油的专项行动必然会“拔出萝卜带出泥”，对待违反食品安全法的单位和个人，绝不心慈手软（拖泥带水）
B:俗话说，一个巴掌拍不响，小王和媳妇闹到离婚这个地步，主要的责任方是小王，但小王的媳妇就没有责任了吗（孤掌难鸣）
C:长白山的旅游资源是如此的丰富，但我们不能捧着金饭碗要饭吃，我们应该善于利用这些旅游资源，在旅游市场上打响长白山的品牌（坐失良机）
D:我不喜欢这样做，也做不好，你凭什么牛不喝水强按头（强人所难）
正确答案：D
解析：A项，“拔出萝卜带出泥”比喻调查先落网的案犯，引出另外的案犯的暴露；“拖泥带水”比喻说话做事不干脆不利落。A项不能替换。B项，“一个巴掌拍不响”比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的；“孤掌难鸣”比喻力量孤单，难以成事。B项不能替换。C项，“捧着金饭碗要饭吃”比喻拥有良好的客观条件却不能解决生产、生活问题；“坐失良机”指不主动及时行动而失去好机会，强调错失机会。C项不能替换。D项，“牛不喝水强按头”即强人所难，胁迫别人做不愿意做的事。两者同义，可以替换。故本题选D。
考题出处:2015年吉林省公务员录用考试《行测》试卷（甲-9月）第40题，2015年吉林省公务员录用考试《行测》试卷（甲-4月）第40题
10、【言语理解】艺术必须拒绝融入现实，从而保持一种________的姿态。艺术之美所包含的自由、欢悦与人性是日常现实所________的，同时也不会为纷繁的日常现实所销蚀，所掩盖。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:鹤立鸡群 匮缺
B:出类拔萃 缺少
C:与众不同 缺乏
D:卓尔不群 匮乏
正确答案：D
解析：第一空，由首句关键词“从而”可知，横线处填入的词是“艺术拒绝融入现实”后达到的一种独立状态。“出类拔萃”形容人的品德、才能超出同类之上。“与众不同”指跟大家不一样。都不能体现艺术的独立性，不契合文意，排除B、C。
第二空，“匮缺”强调缺失，用在这里即说明日常现实没有艺术美所包含的自由、欢悦与人性。“匮乏”强调有，但是少。用在这里是说日常现实虽然有艺术美所包含的自由、欢悦与人性，但是却很少。显然后者更符合文意。
故本题选D。
考题出处:2012年海南省公务员录用考试《行测》试卷第4题，2012年福建省公务员录用考试《行测》试卷（春季）第6题，2012年湖北省公务员录用考试《行测》试卷第5题，2012年山西省公务员录用考试《行测》试卷第5题，2012年宁夏回族自治区公务员录用考试《行测》试卷第6题，2012年云南省公务员录用考试《行测》试卷第7题，2012年四川省公务员录用考试《行测》试卷第6题，2012年重庆市公务员录用考试《行测》试卷（上半年）第6题，2012年陕西省公务员录用考试《行测》试卷第6题，2012年广西公务员录用考试《行测》试卷第6题，2012年西藏自治区公务员录用考试《行测》试卷第7题
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