1、【判断推理】
老鹰：树枝：天空
A:
蜜蜂：蜂箱：花丛
B:
蟒蛇：山涧：森林
C:
蚊子：沟渠：野外
D:
鲈鱼：江河：海洋
正确答案：A
解析：
树枝和天空一般分别是老鹰栖息和捕食的场所，老鹰在树枝上栖息，在天空中捕猎。
A项，蜂箱和花丛一般分别是蜜蜂栖息和采食的场所，蜜蜂在蜂箱中栖息，在花丛中采蜜，与题干关系一致。
B项，山涧和森林均可以作为蟒蛇栖息和捕食的场所，二者没有明确的功能区分，与题干关系不一致。
C项，沟渠和野外均可以作为蚊子栖息和捕食的场所，二者没有明确的功能区分，与题干关系不一致。
D项，鲈鱼是淡水鱼，不能在海洋中生存，与题干关系不一致。
故本题选A。
考题出处:2021年山东省公务员录用考试《行测》试卷-考生回忆版第62题
2、【判断推理】对交通事故研究表明，酒后驾车情况下，事故率随之提高，有很多新手司机怀着侥幸心理，酒后情况下驾驶汽车，毫无疑问，事故率上升是由新手驾驶车辆不熟练造成的。
下列哪一情况能够对上述观点做出最有力的反驳？
A:酒后驾车以老司机居多
B:近年交通事故在不断攀升
C:新手司机的驾驶技术提高得很快
D:酒后驾车使老司机的事故率增高
正确答案：D
解析：题干中的观点是“事故率的上升是由于新手驾车不熟练造成的”，要削弱这个观点，只要说明事故率的上升是由其他原因引起的即可，而D项就达到了这个目的，故本题选D。
考题出处:待更新
3、【判断推理】要是不学习二胡演奏，徐平就做不了民乐理论研究。如果他喜欢民族乐器，那么他会选择学习二胡演奏作为专业。如果他不喜欢民族乐器，那么他会做民乐理论研究。
由此可推出徐平将：
A:研究民乐理论
B:学习二胡演奏
C:不学二胡演奏
D:不研究民乐理论
正确答案：B
解析：题干细节信息：①不学习二胡→做不了民乐理论研究；②喜欢民族乐器→学习二胡演奏作为专业；③不喜欢民族乐器→做民乐理论研究。
③和①组成连锁推理④：不喜欢民族乐器→选择民乐理论研究→学习二胡演奏。
由“或者徐平喜欢民族乐器，或者不喜欢民族乐器”，则与④和②构成二难推理，可得：徐平都要学习二胡演奏。
故本题选B。
考题出处:2012北京市公务员录用考试《行测》试卷第104题
4、【判断推理】振动 对于 （ ） 相当于 （ ） 对于 彩虹
A:声调 衍射
B:发声 光线
C:声波 折射
D:声响 波长
正确答案：C
解析：代入A项，振动的频率不同会导致声调不同，衍射与彩虹并无必然联系。前后关系不一致。
代入B项，振动可以发声，光线折射可以形成彩虹。前后关系不一致。
代入C项，声波是由振动形成的，彩虹是由折射形成的。前后关系一致。
代入D项，振动可以发出声响，彩虹的不同颜色的光波长也不同。前后关系不一致。
故本题选C。
考题出处:待更新
5、【判断推理】在超市和农贸市场，常会看到被捆成一小捆的蔬菜。捆扎蔬菜一方面是为了方便购买，另一方面也是商家防止“精明”的大爷大妈们过分挑拣。过去捆扎蔬菜多用草绳，而近年来用五颜六色的胶带捆扎的现象越来越常见。胶带几乎没有重量，不必担心商家借此压秤。因此使用胶带捆绑蔬菜不仅美观大方，也显得更干净。
以下选项中最能反驳上述论断的是：
A:使用胶带捆绑蔬菜的成本比使用草绳高
B:捆绑蔬菜用的草绳往往是不干净的，并且可能会含有虫害
C:胶带携带方便，使用简单
D:胶带中常残留有各种致癌的有毒物质，使用胶带捆绑蔬菜会使有毒物质转移到蔬菜上
正确答案：D
解析：题干是通过胶带几乎没有重量，不会压秤，推出使用胶带捆绑蔬菜比使用草绳更加美观大方、干净。
A项，胶带成本比草绳高，属于无关项。
B项，指出草绳的不卫生，不能支持也不能反驳使用胶带干净的结论。
C项，胶带简单方便与使用胶带美观、卫生与否无关，为无关项。
D项，指出胶带中常残留致癌物质，因此使用胶带未必更干净，最能反驳题干结论。
故本题选D。
考题出处:2017年新疆维吾尔自治区公务员考试《行测》试卷（兵团）第86题
6、【判断推理】反向激励指领导者对于工作表现欠佳的下属不仅不批评，反而适度肯定，以获得与激励效果相当的评价策略。
下列属于反向激励的是：
A:小刘提前完成了经理布置的讲演稿，经理要他拿回去认真推敲，第二天小刘因此得到了经理的高度肯定
B:小王因工作失误被顾客投诉，同事老王安慰他，并指导小王如何避免失误，小王经过一段时间的努力，业务能力越来越强，顾客十分满意
C:小李接受撰写市场调研报告的任务后，不能按时完成，经理反而说他做事认真，到了星期天，小李的调研报告最终写得很出色
D:在工会羽毛球比赛中，夺冠热门小王日趋紧张，频频失手，单位领导没有批评他，反而鼓励他，让他调整好心态，小王最终获得了冠军
正确答案：C
解析：反向激励的定义要点：①领导者；②下属工作表现欠佳；③不批评，适度肯定。
A项，小刘提前完成了领导布置的任务，并没有工作表现欠佳，不符合要点②。
B项，是同事老王安慰小王，并非领导者对下属采取的策略，不符合要点①。
C项，小李没能按时完成领导布置的任务，领导反而说他做事认真，最后小李出色的完成了任务，符合要点①②③，属于反向激励。
D项，小王在工会羽毛球比赛中频频失手，并不是工作表现欠佳，不符合要点②。
故本题选C。
考题出处:待更新
7、【判断推理】视力表：眼镜
A:电子秤：食物
B:跑步机：脂肪
C:温度计：退烧药
D:CT机：肿瘤
正确答案：C
解析：视力表可以检测视力，眼镜可以矫正视力。
A项，电子秤可以称量食物，与题干关系不同。
B项，通过跑步机锻炼身体，可以减少脂肪，与题干关系不同。
C项，温度计可以测量体温，退烧药可以调节体温。
D项，CT机可以检测肿瘤，与题干关系不同。
故本题选C。
考题出处:2015年重庆市公务员录用考试《行测》试卷（下半年）第82题
8、【判断推理】群体规范是群体所确立的表明在特定环境中群体成员的行为准则和标准，可分为描述性规范和指令性规范两种。描述性规范表明人们在特定情境下应该做的，它简单地告诉人们，哪些行为是有效的和适合的。指令性规范详细说明在特定情境下，什么是人们必须做的，以及什么是被人们赞同或者是反对的行为。
根据上述定义，下列各项中属于描述性规范的是：
A:节约用水标语
B:实验室守则
C:安全生产标准
D:人生规划
正确答案：A
解析：描述性规范的定义要点：①群体规范的一种；②简单告诉人们哪些行为是有效和适合的。
A项，节约用水标语，是对节约用水的一种倡议，是告诉人们哪些行为是有效的和适合的，属于描述性规范。
B项，实验室守则，是详细说明在特定情境下什么是人们必须做的，以及反对什么样的行为，属于指令性规范。
C项，安全生产标准，是详细说明在特定情境下什么是人们必须做的，以及反对什么样的行为，属于指令性规范。
D项，人生规划，并不是在特定环境中群体成员的行为准则和标准，不属于群体规范。
故本题选A。
考题出处:2011年吉林省公务员录用考试《行测》试卷（乙类）第68题
9、【判断推理】仓廪实而知礼节
A:知耻而后勇
B:树欲静而风不止
C:置之死地而后生
D:不到长城非好汉
正确答案：A
解析：题干含义是：如果仓库里有充足的钱粮，那么就会顾及到讲究礼节；且只有当仓库里有充足的钱粮时，才会顾及到去讲究礼节，即“仓廪实”与“知礼节”是充要条件关系。
A项，源于儒家的“知耻近乎勇”，故“知耻”与“后勇”也是充要条件关系。
B项，“树欲静”与“风不止”是并列关系，与题干关系不同。
C项，“置之死地”后不一定能“生”，而“生”也不一定要“置之死地”，所以两者之间不存在充分或必要条件关系。
D项，“到长城”是“好汉”的必要条件，与题干关系不同。
故本题选A。
考题出处:2011年广东省公务员录用考试《行测》试卷第45题
10、【判断推理】共同加害行为是指二人以上共同故意或者共同过失致人损害，或者虽无共同故意、共同过失，但其侵害行为直接结合发生同一损害后果的，致使他人人身或财产受损的行为。
下列属于共同加害行为的是：
A:甲、乙两人与丙有积怨，甲怂恿乙去打丙，乙没有听从。后来，乙在路上遇见丙并与之发生争执，将丙打伤
B:甲、乙两家居住在同一栋楼房中，两家都有在阳台上养花的习惯。一日大风突起，甲、乙两家花盆均被吹落，一个花盆砸伤行人丙，但不能确定是谁家的花盆将丙砸伤
C:公路上，甲车因刹车失灵撞向乙车，致乘坐乙车的丙受伤
D:甲因与乙不合，对外谎称乙有贪污受贿行为，丙听到此事后不知真假，到处传播，造成乙名誉受损
正确答案：D
解析：共同加害行为的定义要点：①共同故意或者共同过失致人损害或；②侵害行为直接结合发生同一损害后果。
A项，乙与丙发生冲突与甲没有直接关系，不符合定义要点。
B项，行人丙是被一盆花所砸，不符合要点①，不属于共同加害行为。
C项，侵害方只有甲一人，不符合要点①，不属于共同加害行为。
D项，甲与丙的行为共同造成乙的名誉受损，符合定义，属于共同加害行为。
故本题选D。
考题出处:2010年四川省公务员录用考试《行测》试卷第37题
PS：考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容，数据基于网络内容整理，仅供参考
