1、【言语理解】
人类赖以生存的地球，是一个“ ”的星球。它有着一道道的“防线”。尽管这些“防线”，是天然的，但都像人为安排的那样 。靠着这些铜墙铁壁般的天然 ，地球才能抵挡多样的天外袭击， 着地球上的生命。
A:设防 巧妙 屏障 保护
B:防卫 巧妙 屏障 保证
C:防卫 奇妙 障碍 保证
D:设防 奇妙 障碍 保护
正确答案：A
解析：
【答案】A。解析：本题可从第三空突破。由句意可知，“障碍”与“靠着”、“天然”都不搭配，故可排除C、D。再看最后一空。“保护生命”为习惯搭配，而“保证”不能用于修饰“生命”。排除B。故本题答案为A。
考题出处:2012年上海市公务员录用考试《行测》试卷（A类）第12题
2、【言语理解】蝶，是一个________的名字，如昙花，如流星，生命在破茧后的几天里________，但有时生命的消亡并不意味着精神的________，就像蝶。他们会成为庄生梦里的化身，会传颂梁祝生死不渝的约定。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:虚幻 一闪而逝 幻灭
B:震撼 倏忽而逝 泯灭
C:感动 转瞬而逝 消灭
D:惊艳 匆匆而逝 毁灭
正确答案：D
解析：第一空，由“如昙花”“如流星”可知，蝶的特点应与两者相似，而“虚幻”“震撼”“感动”均不能体现蝴蝶与昙花、流星之间的共性，排除。“惊艳”则能体现见到难得一见的景象时的感情。
后两空，填入“匆匆而逝”“毁灭”均符合文意。
故本题选D。
考题出处:2010年四川省公务员录用考试《行测》试卷第73题
3、【言语理解】下列四句话中，有语病的是：
A:日常饮食中有很多食物看似平常，其实对孕妇具有非常好的保健作用。
B:随着救灾精神的发扬，越来越激发我思考一个问题：“咱当兵人应当承担怎样的社会责任？”
C:如今在美国，宇航员仍然是最受人尊敬的职业之一，很多年轻人希望从事这一职业。
D:中国环境保护部决定开展一项针对铅蓄电池行业的环保专项行动，以全面彻查环境违法问题。
正确答案：B
解析：B项成分残缺，句子无主语，删去“随着”即可。
考题出处:2012年上海市公务员录用考试《行测》试卷（B类）第25题
4、【言语理解】________农业教育，________新型职业农民，________农技推广、服务推广等一系列举措，将促进农民科学素质提高、农村科技队伍壮大。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:发展 培育 强化
B:加强 培训 建立
C:创立 培养 加强
D:发展 培训 加强
正确答案：A
解析：第一空，“创立”与“农业教育”搭配不当，排除C。
第二空，由“新型职业农民”的“新型”可知，此处强调的是新事物从无到有的建立过程，用“培育”恰当，排除B、D。
第三空，填入“强化”亦与“农技推广、服务推广”搭配恰当。
故本题选A。
考题出处:2016年广东省公务员录用考试《行测》试卷（乡镇）第10题
5、【言语理解】中国古代称外国为“番”。出于表示尊敬、臣服等原因，这些番邦会派使节来朝见皇帝。众多番邦使节云集朝堂，为了便于皇帝逐一认识，负责典礼的大臣就将各位使节分成两列，皇帝按照先后次序，先左后右与使节寒暄交谈，依次类推。交谈之前，典礼官都会报告这些番邦国家的称号，即所谓的“番号”，因此番号就有了依次编号的意味。在现代汉语中，番号一般特指部队编号，主要是按照部队的性质、编制序列和数字顺序授予的部队名号。
这文字主要介绍了：
A:现代部队编号的起源
B:“番号”一词的来源及含义
C:古代番邦朝见的热闹场景
D:古代皇帝接待使节的礼仪程序
正确答案：B
解析：文段首先说明中国古代称外国为“番”；然后指出“番号”一词来源于番邦使节云集朝堂，皇帝按照先后次序与使节寒暄交谈，故番号具有依次编号之意；最后指出，在现代汉语中，番号一般特指部队编号。总结可知，文段意在说明“番号”一词的来源及含义。
A项，虽然在现代汉语中，“番号”一般特指部队编号，但二者并不等同，该项偷换概念，且文段主题词为“番号”，该项未体现文段主题词，排除。
B项是对文段主旨的正确表述，当选。
文段论述“古代番邦朝见的热闹场景”和“古代皇帝接待使节的礼仪程序”是为了解释“番号”的起源，C、D两项非文段重点，且未体现主题词“番号”，排除。
故本题选B。
考题出处:2020年山东省公务员录用考试《行测》试卷-考友回忆版第31题
6、【言语理解】森林还是________________。在一个森林环抱、绿树成荫的城市里，这个功能最明显。这里，人们不但会感到空气清新，还会感受到它的温度和湿度方面的双重影响。冬季，它能挡风御寒，既可使寒冷的气温不致降得过低，又可使冬天不至于过分干燥；夏季，它能吸收一部分太阳辐射，形成绿地里良好的小气候，为人们创造凉爽、舒适的生产、生活环境。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:一台超能吸尘器
B:一个大型滤清器
C:一部巨大的空调机
D:一座城市大氧吧
正确答案：C
解析：分析可知，所填句子是文段的总起句。文段说的是森林在城市里调节气候——冬能挡风御寒，夏能创造凉爽、舒适的生活环境的功能，与此功能相符的只有空调。故本题选C。
考题出处:待更新
7、【言语理解】知识产权是私权法律制度创新与变迁的结果，同时也是直接保护创新活动的基本法律制度。知识产权法从兴起到现在只有三四百年的时间，但经历从工业革命到信息革命的不同时期，其制度史本身就是一个法律制度创新与科技创新相互作用、相互促进的过程。纵观近现代世界经济与社会的发展，人们不难发现这样一个事实：凡是知识进步与经济繁荣的国家，无一不是知识产权制度健全与完善的国家。对于这些国家而言，知识产权既是发展战略的选择，也是综合国力的体现。
这段文字主要阐述的是：
A:知识产权的作用
B:知识产权法的历史
C:凡是知识进步与经济繁荣的国家，无一不是知识产权制度健全与完善的国家
D:创新发展与知识产权制度的关系
正确答案：D
解析：文段首句即指出了知识产权的本质——既是私权法律制度创新的结果，也是直接保护创新活动的基本法律制度。然后从制度史的角度阐明了知识产权与创新的关系，最后通过相关国家经济发展与知识产权的关系进一步强调了知识产权的重要性。由此可知，文段围绕知识产权与创新的关系展开。选项中包含“创新”这一关键信息的只有D。故本题选D。
考题出处:2014年上海市公务员录用考试《行测》试卷（A类）第23题
8、【言语理解】有时候真正的艺术创作并不是可以用理性分析来解释的，有时候甚至是伴有几分癫狂特征的。美国当代诗人露丝·斯通（Ruth Stone）说她年轻的时候在地里干活，忽然感到有一首诗朝着她走过来，就如在地里出现了一阵闪电，脚下的土地也在震动。斯通赶紧跑回家里把那诗写下来，感觉到那首诗就在她的背后追着她。有时候，跑得不够快，那诗就要离她而去了，就一手拿铅笔，另一只手伸出去把诗的尾巴拉回来，这时，斯通就把诗从最后一个字写到第一个字，也能把整一首诗写下来，只是顺序会倒了过来。
对这段文字理解正确的一项是：
A:诗人露丝·斯通诗兴大发，是因为她具有非凡的创造力
B:天才最优秀的特质或许就是某种伟大的力量借给他的
C:人们并不会认为天才就是无所不能的圣者，因为这么高的期望值会给艺术家带来压力
D:天才其实凭借的就是自己的创造力与灵感的结合
正确答案：D
解析：文段说的是真正的艺术创作有时是伴有几分癫狂特征的，并举了诗人露丝·斯通的例子来论证这一观点。Ａ项错误，不能把露丝·斯通诗兴大发的原因仅仅归结为其非凡的创造力，而且文段中的描写其实更侧重于其灵感的突发。Ｂ项属于主观臆断，排除。Ｃ项属于无中生有，也排除。Ｄ项体现了文段的主旨，故本题选Ｄ。
考题出处:待更新
9、【言语理解】一时期的风气经过长时期而能保持，没有根本的变动，那就是传统。传统有惰性，不肯变，而事物的演化又使它不得不以变应变。于是产生了一个相反相成的现象。传统不肯变，因此惰性形成习惯，习惯升为规律，把常然作为当然和必然。传统不得不变，因此规律、习惯不断地相机破例，实际上作出种种妥协，来迁就事物的演变。
“相机破例”在文中的意思是：
A:把握时机，委曲求全
B:等待时机，破除习惯
C:顺应形势，改变常规
D:因势利导，不拘一格
正确答案：C
解析：解答本题的关键是将选项中的词放入文段对应的位置，理顺句意。“传统有惰性，不肯变……不得不变”指的就是“改变常规”，“来迁就事物的演变”意在说明“顺应形势”，故本题选C。A、B两项的“时机”和D项的“不拘一格”在文段中都没有体现。
考题出处:2012年吉林省公务员录用考试《行测》试卷（乙类）第26题
10、【言语理解】科普是一件系统性工程，想要更好地完成科普工作，与教育系统深度融合________。科普最大的意义就在于引导人们树立正确的世界观，培养独立的逻辑思考能力、判断能力，可以有计划、系统性学习吸收新知识的学习能力，这都与教育系统的育人理念________。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A:举足轻重 不约而同
B:缺一不可 殊途同归
C:必不可少 不谋而合
D:势在必行 一拍即合
正确答案：C
解析：第一空，“缺一不可”指少一样也不行。对象应为两个以上，此处强调的是科普与教育系统深度融合的重要性，而非说明哪个都不能少，排除B。第二空，“一拍即合”比喻双方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。对象只能是人，不能为理念，排除D。“不约而同”和“不谋而合”都指没有事先商量而彼此见解或行动一致，但“不约而同”只能作状语，如“不约而同地笑了”，而此处需要填入作谓语的词语，排除A。故本题选C。
考题出处:待更新
PS：考题出处均整理自网友分享的考生回忆版题目内容，数据基于网络内容整理，仅供参考
