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2024贵州安顺市民族中学招聘公费师范生2人公告(第二批)

发布时间:2024-07-10 9:03     浏览量:35

为满足新课程改革及新高考改革背景下学校高质量发展需要,进一步加强学校人才队伍建设,引进优质师资,经学校党委研究决定面向教育部直属六所师范院校招聘公费师范生,现将相关事宜公告如下。

一、招聘对象和条件

1.具有中华人民共和国国籍,热爱教育事业,具有良好的职业道德,遵纪守法,无不良行为记录;学习刻苦努力,专业课程成绩优良;语言表达能力较强,能用流利的普通话进行教育教学。

2.2024年应届或近六年毕业的教育部直属6所师范院校公费师范生(本科专业必须与报考学科相一致)。身心健康,能适应岗位要求。

3.具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件,能参加2024年春季教师资格认定且在2024年8月底前可取得教师资格证书的人员)。

4.普通话等级要求:语文学科达到二级甲等及以上;其余学科达到二级乙等及以上。

5.热爱教育事业,乐于从教,具有新课程改革背景下新的教育理念及教学方法,自愿到我校从事教育教学工作,服从学校工作安排。

二、招聘学科及人数

数学:1人 物理:1人

三、报名方式

本次招聘报名采取网络报名方式进行,报名从发布公告之日起,截止到2024年7月11日17时止,应聘人员将以下资料打包发送至报名邮箱:asmzbgs@163.com。

(1)报名表

(2)毕业证、学位证

(3)教育部学籍在线验证报告(学信网)

(4)对应学科的教师资格证

(5)普通话等级证书

四、面试工作

面试时间:2024年7月12日上午9:00

面试地点:安顺市民族中学尚品学堂

面试包括试讲和答辩。由学校组建专家组团队进行面试。主要考察考生的教育教学技能、专业知识、仪容仪表及综合应变能力。

(1)试讲:试讲侧重考查应聘教师对本专业知识的掌握情况和教学技能的熟练情况。试讲课题由面试专家组提供,课前当场抽取。试讲时间为15分钟以内。

(2)答辩:根据试讲内容评委随机提问,时间5分钟以内。

(3)根据面试总成绩由高分到低分排序,按1:1的比例确定进入下一环节。

五、考察、体检和聘用审批

(一)考察

考察工作由学校招聘工作领导小组统一部署实施。考察内容主要包括应聘考生的政治思想、道德品质、能力素养、学习和工作能力、廉洁自律以及是否需要回避等方面情况。在考察中,须进一步核实应聘人员是否符合规定的报名资格条件和是否属《公告》规定的不得报名人员范围,并确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确。

在考察中,发现有下列情况之一的,考察结论为不合格,取消进入下一环节资格:

(1)伪造、涂改证件、涂改证明,或以其他不正当手段获得应聘资格的;

(2)在考试、考核和体检过程中作弊的;

(3)因犯罪受过刑事处罚或被公安机关确定为犯罪嫌疑人的;

(4)有法律、法规规定不得聘用的其他情形;

(5)不符合招聘对象、报考条件或职位所需资格条件的;

(6)经学校招聘工作领导小组研究确定不能聘用的其他情形;

(7)属2024年普通高校应届毕业生,在2024年8月底前未能提交招聘岗位所需学历、学位证书、资格证书、以及岗位要求的其他档案材料人员。

(二)体检

通过资格复审人员进入体检。体检必须在县级及以上综合性医院、在规定时间内进行并出具体检结论,其他结论、鉴定一律不予认可。体检标准参照公务员录用体检标准以及我省的有关规定执行。

体检不合格或自动放弃体检的考生,取消进入下一环节资格,空缺岗位不予递补。

体检费用由考生自理,体检时间另行通知。

(三)聘用审批

1.经报名、面试、考察、体检合格的人员,确定拟聘用人员,拟聘用人员信息由学校在上级有关部门官网进行不少于7个工作日的公示,接受社会监督。

2.公示期满,按照贵州省事业单位公开招聘相关规定,并根据管理权限对符合规定的人员办理聘用手续。

3.引进人员应在规定时间内到用人单位报到。未按规定报到的,取消聘用资格,一经录用,将享受国家规定的事业单位各项待遇。

六、相关要求

1.在招聘工作中,坚持公开、公平、公正的原则,严守纪律,坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊等不良现象。如有违纪情况发生,对违纪考生取消聘用资格,对违纪工作人员给予纪律处分。

2.未尽事宜由学校招聘工作领导小组讨论决定。本方案的最终解释权归学校招聘工作领导小组。

七、联系方式

地  址:安顺市南航路21号

邮  编:561000

联系电话:0851-33462655

招聘邮箱:asmzbgs@163.com

联系人:胡老师;肖老师(点击查看联系方式)

原标题:安顺市民族中学2024年公开招聘公费师范生公告(第二批)

文章来源:http://jyj.anshun.gov.cn/gzdt/tzgg/202407/t20240709_85081811.html




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